弘扬高士其、贾祖璋科普精神,开创福建科普新天地

科普大师高士其、贾祖璋为福建省留下了弥足珍贵的科普创作遗产、丰厚的科普创作理论与实践成果。本文通过回顾、追思高士其、贾祖璋的科普创作历程,研究、学习高士其、贾祖璋科普创作思想、科普编辑艺术,探讨高士其、贾祖璋科普作品的生态意识、创新意识、环保意识,缅怀高士其、贾祖璋对科普事业的敬业精神,并为在新形势下如何弘扬两位科普大师的科普创作精神,开创福建科普创作新天地,更好地为福建科学发展、跨越发展服务,提出了有效、可行的建议。     

文徴明的“徴”读什么

贾祖璋先生的《南州六月荔枝丹》引用了明代大书画家和诗人文徵明的《新荔篇》诗,引起了广大师生对文徵明的兴趣。但是,对文徵明的“徵”读什么．却有了争议。有人认为读“zhēng”．有人却认为应读“zhǐ”。     

文人花事

文人自古恋花,大概是由于文人遭遇多如花草,从怜惜花之易落中可以感慨人生苦短,从叹息花之飘零中可以照见落拓人生,从花之落寞与繁闹的对比中可以体味人生哲理。因此文人不仅恋花,更把花草作为自己在大自然的化身,在其中寄予了数不尽的人生况味和心灵感悟。屈原大概算是"香草美人"象征的典型代表了,他在诗中说自己"朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英",对高洁品质的追求张露无遗;又说自己"惟草木之零落兮,恐美人之迟暮",对青春逝去、事业无成的恐惧跃然纸上。后世文人在此影响下,咏花诗层出不穷,无论是李白的芙蓉还是陶渊明的菊花,     

《贾祖璋全集》的文化价值

贾祖璋,人们尊称他贾老,跟高士其一样都是我国科普界和文学界的泰斗.但他又跟高士其不同,贾老的一生主要从事编辑工作,在编辑之余又写下数百万字的作品,既有经久不衰的<鸟与文学>、<生物素描>、<碧血丹心>、<生命的韧性>等科普作品,又有<中国植物图鉴>等生物学专著,还有被收入大中专课本的<花儿为什么这样红>、<南洲六月荔枝丹>等优美的科学小品.已经出版的专集已有33种,400多万字.     

好风可凭 本固枝荣——《家乡特产——顶山栗》写作教学追记

金桂飘香的季节,正是常熟虞山特产--顶山栗成熟应市的时候,嗅着满街糖炒栗子那特有的香味,我心头一亮,何不"就地取材",让学生写写这家乡的特产,既练文笔,又长知识,而且当时正执教贾祖璋先生的<南州六月荔枝丹>,好风可凭上青天!于是,历时一周的写作训练计划开始实施.     

贾祖璋的编辑理念

科普作家、生物学家贾祖璋（1901～1988）先生同时又是一位编辑家。他在编辑出版生涯五十多年中,主要精力奉献给了编辑出版事业,其编辑理念主要体现在以下几个方面。     

《南州六月荔枝丹》教学中的知识迁移设计

《南州六月荔枝丹》是贾祖璋先生写的一篇科普说明文,长期以来不断被选入各种版本的语文教材。这篇文章综合运用多种说明方法,准确详实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运、栽种等知识,兼具科学性与文学性,是一篇经得起时间检验的说明文经典范文。教材中的文本是为了实现特定教学目标而精心选择的资料和范本,语文课文教学的最终目的是为了将知识转化为语文能力和人文素养,这种转化的过程即是知识的迁移。教育实践表明,如果学习者意识到