全文获取类型
收费全文 | 4689篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 65篇 |
专业分类
教育 | 3096篇 |
科学研究 | 852篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 306篇 |
综合类 | 146篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 348篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 61篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 44篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 29篇 |
2017年 | 44篇 |
2016年 | 94篇 |
2015年 | 252篇 |
2014年 | 513篇 |
2013年 | 279篇 |
2012年 | 315篇 |
2011年 | 347篇 |
2010年 | 310篇 |
2009年 | 305篇 |
2008年 | 500篇 |
2007年 | 289篇 |
2006年 | 168篇 |
2005年 | 180篇 |
2004年 | 183篇 |
2003年 | 155篇 |
2002年 | 132篇 |
2001年 | 104篇 |
2000年 | 115篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有4775条查询结果,搜索用时 15 毫秒
2.
3.
4.
5.
6.
7.
学生成绩的管理是一个系统工程.运用数理统计的方法,通过对学生原始学习成绩等数据的分析,可以用量化的形式反映出学生的学习效果和教师的教学效果等一系列内容. 相似文献
8.
9.
青海省中小学体育现状与发展对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
综合运用各类调查法对青海省中小学体育教学现状进行抽样调查和实证描述:目前青海省中小学能正常开设体育课,但是,已开设学校多数不能真正实施体育教学大纲、以大纲进度和教案上课;多数学校不将体育课成绩列为学生评"三好"条件之一;目前影响体育课教学的原因城乡基本相同.依据现状调查结果和"九五"期间至下世纪初"优先发展教育"的方针和普通基础教育的宏观规划与目标,预测当前青海省中小学体育教学发展目标,并针对实现这一目标提出5点对策与建议. 相似文献
10.
中美医学图书馆员继续教育历史、现状与区域化CME模式探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上,对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨,提出粤港澳地区区域化CME新模式,探讨组织结构、特点和实施办法,给出医学图书馆员继续教育模式图,虚拟网状分层模型。 相似文献