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科学研究表明,人脑拥有巨大的潜能。但在实践中怎样开发脑功能,却是个非常复杂的问题。因为大脑虽然存在着巨大的潜力,但必须开发得当才能发挥它的效能。在教育实践中要全面、充分、有效地开发学生的脑功能,就必须根据大脑两半球结构和功能的特点及其生长、发育的规律,采取以下几种方法。 相似文献
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多媒体网络教学系统在教学应用中的要求及需要注意的问题 总被引:3,自引:0,他引:3
1多媒体网络教学系统功能的一般要求一个多媒体网络系统的教学必须根据教学的要求达到预期的教学效果,做到技术先进合理、功能完备实用、系统兼容可靠、教学信息传输灵活多样,从而使其对教学效果和教育进步发挥积极的促进作用。一般来说,一个多媒体网络系统环境应具备以下基本功能:(1)在教学环境管理方面,提供中文CAI管理教学形态设定、 相似文献
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HPLC法对关苍术须根与根茎化学成分的比较研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的:探讨关苍术的须根与根茎是否具有相同的药用有效成分,为判定其须根的药用价值提供科学依据.方法:用HPLC法和UV法对关苍术的根茎和须根的主要成分进行比较研究.结果:关苍术须根与根茎中的化学成分有相似之处,并不完全相同,多数成分含量明显低于根茎.结论:关苍术须根不宜与根茎等同入药. 相似文献
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青少年运动员三级跳远除必须打好全面发展的坚实基础外,还必须根据专项的特点和要求打好专项身体素质和能力的基础,这些专项素质、能力为: 相似文献
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张晓玲 《中学化学教学参考》2001,(4):22-23
课堂教学是当前学校教育最根本的教学组织形式。深入研究并开发课堂教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体性,让学生积极主动地学习是实施素质教育的根本保障。让学生积极主动地学习,简单地讲,就是让学生动起来。让学生动起来的关键则是优化的课堂教学设计。教师必须根据教学内容、教学目标、教学重点、难点和关键以及课型特征,选择动点,设计动法,把知识点合理地处理成通过主体活动能够解决的问题。同时,要做到课堂气氛活而不乱、统而不死、围绕重点、一气呵成。 相似文献
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1.1,重法律形式而轻经济实质。按照国际会计准则委员会(IASC)的观点,“要使会计资料如实反映其意欲反映的交易或事项,那就必须根据其经济实质和法律实质进行反映和核算”。因此,当交易或事项的经济实质和法律实质发生背离时,按经济实质进行会计处理。但长期以来,到底是“实质重于形式”还是“形式重于实质”困扰着会计界,而且往往是“法律形式”取代了“经济实质”,并以此指导会计处理财务报告模式之中,由于各国税法的重大影响, 相似文献
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