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宋永成 《中学历史教学参考》2011,(8):16-17
Seminar是西方大学广为流行的一种教学范式,一般来说,“是一名研究专家向他的学生提出问题或鼓励学生自己发现这类问题,然后在他的指导下开始进行解决问题的活动”。费孝通先生早年在英国留学期间,就曾参加过伦敦经济政治学院教授、著名人类学家马林诺斯基主办的人类学Seminar,受益良多。 相似文献
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一、导言
费孝通于1910年11月2日出生在江苏省吴江县城的一户小绅士家庭。他在成长过程中受到革命思想的影响.到燕京大学社会学系师从于吴文藻先生。1933年费孝通考取清华大学社会学及人类学研究生,师从俄籍教授史禄国。后来到英国师从于马林诺斯基。1938年秋,费孝通获得博士学位.在离英回国时在轮船上听到广州沦陷的消息,决定到吴文藻主持的燕京大学一云南大学实地调查工作站工作 相似文献
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核心提示:民族教育中"文化援疆"的口号应改为"文化交流";少数民族地区的文化有深厚的底蕴,内地的文化有强大的活力,可以结成和睦共生的关系,相得益彰,光光交彻。从文化定义看文化援疆目前有一种时髦说法,叫作"文化援疆"。虽然支援对象是新疆维吾尔自治区,但也可以比喻为支援所有边疆地区,而各边疆地区也的确得到了各种支援。从"文化援疆"这个表述看, 相似文献
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