论学校经营中教育服务产品的性质

随着教育市场的逐步形成，学校经营已经成为可能，为此有必要对学校经营的产品进行重新诠释。提出学校经营的产品就是教育服务的理念，从教育服务的量与质上构建出教育服务产品的表现形态，并设计了教育服务产品的生产流程及其销售的运行模式，以期引起大家对教育的关注。     

点击CBA未来

本文运用市场学和经济学有关理论初步分析了CBA发展运作中存在的诸多矛盾和问题 ,并试图提出一些建议。     

从市场创新学视角透视我国体育用品业的发展

一个时期以来，体育产业是朝阳产业，体育消费是消费热点，是对?是否?众说纷纭。本立足市场创新学视角，旨从市场创新度、市场创新域、市场创新向等层面上，来分析探讨我国体育用品业的市场创新，为体育用品生产企业提供有益必要的参考。     

健身健美操市场发展若干问题的探讨

健身健美操源远流长,现代健身健美操自60年代初开始萌芽以来,从80年代开始以其强大的生命力风靡世界,受到广大群众的喜爱与参与。本文从健身健美操的产品特点、市场需求、发展现状、存在问题等方面,对健身健美操市场发展的一些问题进行探讨。     

农业高校图书馆为现代农业建设提供信息服务探析

在推进现代农业建设大发展的背景下,拥有大量馆藏文献资源和情报人员优势的农业高校图书馆应该积极参与多元化的农技推广服务。但目前农业高校图书馆主要是面向高校本身提供传统借阅服务、以及基于网络和信息增值的信息服务。面对现代农业建设的需求,由于自身的一些原因,农业高校图书馆能够提供的信息服务还不多。为了做好现代农业信息化工作,农业高校图书馆应当转变观念,创新和完善图书馆自身的管理机制、服务模式和服务内容,做强为社会服务的服务品牌,从而在为现代农业建设服务方面走出一条新路子。参考文献3。     

教师专业发展的新探索:大学支持下的项目研修模式研究与应用案例

大学支持下的项目研修模式是校本研修的一种重要模式,也是大学与中小学创建合作伙伴关系下的一种重要的教师专业发展模式。本文中,我们通过自己的实践,阐述项目研修的过程;通过对实践的反思,促进对项目研修模式的进一步研究。     

美英两国教育软件的开发与应用

介绍和分析以美、英为代表的西方现代教育技术发展中的教育软件研发、使用及相关政策保障，为我国教育发展提供了有益的启示。     

遂宁市无公害农产品基地背景值研究

无公害农产品是社会普遍关注的焦点,无公害农产品源于基她背景值的优良,对遂宁市辖区内的无公害农产品基地背景值(土壤质量、灌溉水质量、大气质量)进行了全面的研究分析,为遂宁发展元公害农产品提供了参考依据。     

城郊型宗教名山的旅游转型——以木兰山为例

由于人们生活水平日益提高,旅游需求不断变化,单一的旅游功能无法满足游客的需求,旅游目的地的转型升级已成为旅游业关注的焦点问题.通过分析国内城郊型宗教名山存在的旅游问题,探寻此类旅游目的地的升级转型模式,提出了城郊型宗教观光旅游目的地向综合性旅游目的地转型的方向和具体途径.在此基础上,以木兰山为具体案例,给出木兰山旅游的转型方向、模式、方法,期望为城郊型宗教名山的旅游转型提供借鉴.     

基于工作过程的学习领域课程体系的开发与实践——以高职物流管理专业为例

基于工作过程的学习领域课程体系的开发,是高职教育内涵建设的前沿课题。本文以学习领域课程体系开发的基本理念为指导,分析当前高职物流管理专业职业岗位和培养目标;然后结合我校实际,以国际物流、金融物流方向的工作流程为主线,确定各方向的学习领域课程体系,并对物流采购管理学习领域课程开发进行实践;最后对学习领域课程的教学实施进行探讨。