《利用Ulead GIF Animator制作动画》教学设计

Ulead GIF Animator是一款非常简单的动画制作软件,结合教育信息技术系学生在中小学信息技术的课堂教学具体实践,对教学过程的详细介绍凸现了信息技术在培养学生合作能力,创新精神中的优势作用,同时说明通过教师的教学设计,可以在信息技术课堂教学上实现学生综合素质的全面培养,这也是素质教育实现的有效途径之一．     

用GIF动画制作兴奋在神经-肌肉接头传递的理论模型

电脑多媒体技术将文字、动画、图像、声音及音乐等媒体手段融为一体，是现代教学技术的重要内容，在教学改革及教学方法及手段的更新等方面具有无比的优越性。有关兴奋在神经一肌肉接头处传递的理论学说，始终是学生难以理解和掌握的内容，因而，我们用GIF制作了兴奋在神经一肌肉接头处传递的理论模型。实践表明，教学中使用此模型，不仅能激发学生的学习积极性，也能改善教学效果。     

使用AuthorWare制作多媒体作品需要注意的几个问题

正确处理程序中的各种素材，减少存储空间，提高程序运行速度。     

学科平均影响因子的新算法

通过检索ISI JCR数据库收录的2005、2006和2007年包括生物、地理、历史、机械等学科在内10个学科的数据及分析各个学科的期刊影响因子序列,发现各学科的期刊影响因子序列分布极不均衡、数据分布呈现明显的单极化以及传统的两种学科期刊平均影响因子的计算算法存在结果“虚高”的现象,提出一种科学反映学科期刊整体水平的新算法--学科期刊影响因子中位数。