当前医药企业市场营销中的问题与对策

我国加入WTO后市场逐渐由原来的卖方市场转变为买方市场。面对买方市场,少数企业变压力为动力,改革体制、革新技术、创新产品,制定了一系列有效的市场营销战略,在激烈的市场竞争中赢得了主动权,但更多的企业没有转变观念,不能适应市场经济的需要。文中找出了当前医药企业在市场营销中存在的问题,并针对这些问题提出了解决方案。     

试论强制实施GMP后制药行业企业制度中激励方向的调整

本文以制药行业的现状入手，分析其激励制度的现状和弊端，以“制度经济学”和“科层的政治经济学”理论为指导，推导和论证制药行业在强制实施GMP认证制度之后，制药企业调整激励方向的必然性和必要性。 制药行业主流的激励制度已经相当成熟。由于企业营销团队直接承接了核心团队的经营规模目标，所以，对营销团队的激励机制是量化的、明确的、甚至是制度化的。投资者对企业经营核心团队的激励机制在核心团队一营销团队之间得到分解和落实，并因此形成了一个明确的激励方向，即“投资者——核心团队——营销团队”。这样的激励制度为制药行业整体规模的高速扩张做出了重要的贡献。但是，这样的制度由于存在结构性缺陷，始终无法推动制药行业整体升级。 在强制实施GMP认证制度之后，企业资源和内外部环境发生了很大的变化，这将推动制药企业激励制度中激励方向的调整，促使激励方向由“投资者——核心团队——营销团队”调整为“投资者——核心团队——营销团队和技术创新团队”。只有这样的激励制度才可以推动制药行业全面升级。     

GMP与cGMP的差异

中国的药业要走向世界,一个重要屏障就是FDA和cGMP,目前GMP与cGMP的差距依然很大.国际社会GMP的国际化趋势日益明显,对于中国来说,修订GMP,与发达国家接轨,势在必行.     

2010版GMP对本科制药工程专业课程渗透教学研究

通过对本科教学中全面进行GMP知识渗透教学,加强对制药工程专业本科人才培养;首先要求对"双师"型教师的培养,使GMP知识教学贯穿制药专业课程,让GMP融入实验、实训教学、生产实习,在实践中完善和优化GMP教学方法。     

一种新型制剂工程学课程设计教学模式的实践

基于制药工程专业的培养目标,形成了一套完整的制剂工程学课程设计教学模式。其教学内容包括AutoCAD绘图技能培训、GMP相关法规培训和制剂车间操作实习及GMP药物制剂车间设计三个模块。在教学过程中,各个模块分工明确,又穿插进行。     

GMP在药品生产企业中的实践与应用

目的:为药品生产企业GMP的实施与运用提供参考.方法:针对GMP在实践过程中的几个关键点提出实施方案.结果:GMp的实施必须贯穿企业全过程.结论:GMP是一项复杂的系统工程,通过GMP认证仅仅是企业发展的一个开端,企业应该正确认识所面临的机遇和挑战,要正视问题,积极探索发展道路.     

硫酸软骨素不同提取工艺的探讨

硫酸软骨素的提取方法较多,就碱法、酶解法、超声波提取法等不同提取工艺进行了概要阐述,并将各提取方法的过程列于其中,比较各方法的优劣,以便更好的改进此产品的提取工艺。     

浅谈制药企业应如何抓好质量管理工作

当今世界的市场竞争,实质上是产品质量的竞争.制药企业该如何搞好质量管理工作,本文作者将从以下几个方面给予论述一质量管理部门参与厂房设施和工艺布局的设计工作.二结合自智周万物特点,设计符合GMP要求的质量管理系统.三严格按GMP规范管理.四坚持开展QC活动.     

符合GMP标准的制药工程专业实验室建设与实践

为适应现代医药行业的发展趋势,制药工程专业培养的人才必须掌握《药品生产质量管理规范》（GMP）知识。通过洁净实验室改造、装备小型工业化制剂设备、建设符合制药行业GMP标准的制药工程专业实验室,满足制药工程专业特色实验教学的需要。通过教学实践加深了学生对GMP的认识和理解,培养了学生的工程观念,提高了学生的综合素质,并使学生受到实事求是的科学作风和态度的训练。