欲望的象征--西门庆论

以明代特定时代为背景，以商业社会、权力社会对人性的扭曲，以及人物的行为方式、心路历程等方面，对西门庆这一独特的人物形象进行了较深入的分析和探讨。     

固体物料的浆液管道输送

本文介绍了本世纪50年代发展起来的一种新的运输方式——固体物料的浆液管道输送。简述了世界主要各国应用这种运输方式的发展概况和现状。提出了浆液管道输送的优缺点。为了更广泛地应用和发展这种运输方式,本文还着重归纳了国内外正在进行和应该着手进行的若干研究课题及研究方向。     

平衡Gold序列的软件实现

在分析m序列、m序列优选对、Gold序列及平衡Gold序列生成原理的基础上,给出了一种平衡Gold序列的软件生成方法.该方法首先用相关验证法产生m序列优选对,然后用循环移位模2加生成Gold序列,最后搜索得到平衡Gold序列,实验结果表明该方法结果正确,便于实现且较为简单.     

黄金山先行区“两型产业”发展探析——以体制与制度变革为突破口

黄石市黄金山工业新区“两型社会”建设先行区在“两型产业”的发展上占有诸多优势,但同时也存在不利因素。只有选择突破口实行深层次的变革,使黄石经济技术开发区的管理体制和管理制度不断完善,建立具有激励功能、制约功能和保障功能的“两型产业”发展的促进机制,才能推动黄金山先行区“两型产业”的快速、健康发展。     

守护与等待的虚妄——张翎《金山》中“碉楼”意象文化解读

＂碉楼＂是加拿大华人作家张翎在2009年推出的长篇小说《金山》中一个值得关注的意象载体。小说内的＂碉楼＂是解读其小说的一个重要窗口。从文化维度讲,碉楼是一个维系传统文化的城堡,也是一个传统文化不断流失的墓碑;从性别维度讲,它是一面维护女性的安全围墙,也是一个让女性虚妄等待的囚笼。＂碉楼＂成为意蕴丰富的具有性别与文化内涵的张力结构。     

“工程识图与辅助设计”混合式教学改革与实践

浙江财经大学“工程识图与辅助设计”为浙江省级线上线下混合式一流本科课程。分析“工程识图与辅助设计”课程的性质、特点以及在传统教学模式下课程教学存在的问题;对照“金课”的“两性一度”标准以及课程教学存在的问题,认为开展线上线下混合式教学改革是“工程识图与辅助设计”课程的建设路径;构建“三体系+三模式+三阶段+三形式”的教学组织形式,包括重组课程内容、运用多种驱动模式、重构课前课中课后教学流程以及形成线上线下混合式有机融合的教学形式,并从网络平台、课程资源与考核方式等方面开展课程建设。实践效果表明,采用线上线下混合式教学有效解决了传统课堂教学存在的问题,并能激发学生的学习兴趣,提升学生学习效果。     

金保工程信息系统的组网方案设计

按照市级人力资源和社会保障（下文简称：人社）系统金保工程信息网络建设需求,介绍了地级市金保工程信息系统的组网方案设计;该组网方案已应用在抚州市人社系统,运行安全可靠。     

试论奥运争光计划可持续发展的必要性和基本保障

可持续发展观是当今世界发展的主流，奥运争光计划的可持续发展是社会主义现代化建设、世界体育发展趋势和深化我国的竞技体育改革、实现2010年远景目标的需要。贯彻实施奥运争光计划必须要有坚实的法律制度，雄厚的经济基础和人才基础作保障。     

难选火烧硫化矿铅锌分离试验研究

通过采用铅锌全浮-分离浮选原则流程来处理难选火烧硫化矿。在铅锌混浮作业中,用硫酸清洗矿物表面,用硫酸铜活化铁闪锌矿、XSO活化氧化矿,用丁基黄药作为铅锌混合浮选捕收剂;铅锌分离时,用石灰作矿浆pH值调整剂,用氰化钠和硫酸锌作为铁闪锌矿和磁黄铁矿的抑制剂,用乙硫氮优先选铅。实验室小型闭路试验表明：铅锌混浮采用两粗两精两扫...     

珊瑚矿枱浮硫化矿分离选矿试验研究

珊瑚矿精选枱浮脱硫产出的硫化矿,含有铜、锌、硫、砷、钨、锡等有用矿物。经选矿分离试验,磨矿细度-0.074mm占83%的条件下,采用先铜后锌的优先浮选流程,可获得含铜23.85%、铜回收率90.02%的铜精矿和含锌45.02%,锌回收率85.18%的锌精矿。