2N＋1进制同步循环码计数器设计

本文推导了任意2^n进制循环码计数器的设计公式，并在此基础上分析了2N 1进制同步循环码计数器的构成方法。通过设计实例表明，用此方法设计2N 1进制同步循环码计数器具有使用方便，设计迅速等优点和一定的实用意义。     

浅析JK触发器有关波形的画法

JK触发器是电子线路这门课中数字电路部分的一个重点内容，在中等职业教育教材中只是讲述了主从型JK触发器的一种画法，而实际的波形画法对于不同类型的触发器、不同的输入状态应有不同的画法．如何分析解题，如何让学生真正从JK触发器的原理去掌握这类波形的画法，培养他们灵活解题的技巧以及实事求是的学习态度，是本文的初衷．     

乳糖诱导Pfu DNA聚合酶基因的表达及酶的纯化

利用乳糖诱导重组大肠杆菌BL21(DE3)中Pfu DNA聚合酶基因的表达。对诱导菌株起始生长量、乳糖浓度和诱导持续时间进行了优化,尝试使用JK110弱阳离子交换柱和Sephadex G-75凝胶层析柱来分离纯化Pfu DNA聚合酶,并用PCR扩增实验检测酶活性。结果表明乳糖可以有效诱导Pfu酶的表达,JK110离子交换柱有较好的纯化效果,从500 mL培养液中可以得到3×105U的酶活,比活达22,200 U/mg,结果好于IPTG诱导表达。     

数字电子密码锁设计

本文介绍利用数字逻辑电路设计一种电子密码锁,实现对门的电子控制和报警,并且有各种附加电路保证电路能够稳定可靠地工作,有极高的安全系数。     

组合式设计性实验的教学实践——模拟多功能多路报警器

该文从设计模拟多功能多路报警器实验出发,对信号接收电路、音响电路、逻辑电路进行设计。不仅能各自为一个设计实验,又可组合成报警器设计实验,同时对该报警器的实际应用具有借鉴作用。     

浅谈时序逻辑电路设计中的小技巧

时序逻辑电路设计中,如果选用JK触发器,根据状态转换图或状态转换表以及选定的状态编码,写出的状态方程还需要经过表达式变形,才能得到JK触发器的标准形式,从而写出JK触发器的驱动方程,学生在变形的过程中,势必会引起一些不必要的出错问题。本文针对这一问题,给出了在设计过程的一点小技巧即先划分区域再画圈化简,运用这个技巧,避免了表达式变形的过程,简单,方便,不易出错。     

同步JK触发器的分析与研究

JK触发器是数字电路设计中应用非常广泛的一类触发器,教学中发现有些教材和文章对同步JK触发器的存在问题有争议,本文详细分析了同步JK触发器的电路结构,仿真和电路实测结果都证明不存在同步JK触发器。     

数字电子技术教学中教学方法的探讨

该文提出了数字电子技术教学过程中值得注意的几个问题,并给出了比较详细的讨论。     

关于计数器翻转的必要条件和充分条件

本文根据JK触发器的翻转功能,通过对异步三位五进制计数器的分析,指出计数器翻转的充分条件和必要的条件。     

从捷康胜诉“三氯蔗糖案”解读美国对华337调查

近年来随着中美双边贸易的快速增长,美国针对中国企业发起的337调查也呈现逐年上升态势,我国已成为337调查最主要的对象,337调查已成为美国对华贸易救济中最为犀利的武器,对我国出口企业带来了极大的危害。与国内不少企业缺乏知识产权保护意识、应诉不积极相比,江苏盐城捷康公司主动申请加入"三氯蔗糖案"337调查并取得完胜,这对国内外向型企业应对美国337调查、开拓国际市场具有一定的借鉴意义。