全文获取类型
收费全文 | 3891篇 |
免费 | 88篇 |
国内免费 | 168篇 |
专业分类
教育 | 1734篇 |
科学研究 | 1353篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 90篇 |
综合类 | 53篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 906篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 141篇 |
2019年 | 196篇 |
2018年 | 177篇 |
2017年 | 141篇 |
2016年 | 74篇 |
2015年 | 123篇 |
2014年 | 216篇 |
2013年 | 452篇 |
2012年 | 256篇 |
2011年 | 259篇 |
2010年 | 181篇 |
2009年 | 254篇 |
2008年 | 283篇 |
2007年 | 245篇 |
2006年 | 212篇 |
2005年 | 156篇 |
2004年 | 116篇 |
2003年 | 87篇 |
2002年 | 99篇 |
2001年 | 77篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 10篇 |
1990年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有4147条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
中、日图书馆对馆藏文献的收集整理有较大的差异,其中最主要的不同在于采用了不同的图书分类体系.日本图书馆多数采用<日本十进分类法>(NDC),而中国图书馆多数采用<中国图书馆分类法>(中图法).由于这两部分类法在分类体系上各具特点,造成日、中两国图书馆在文献收集整理上存在的明显差异.本文从历史发展的角度讨论NDC与中图法的异同,以此揭示日本体育大学图书馆和北京体育大学图书馆在文献整理上的差异. 相似文献
2.
编辑审稿的思维方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用系统论、信息论、控制论的原理,探讨科技编辑在审稿中的思维方法问题,提出了前瞻性的逻辑设问式审稿法,认为应将论文置于该研究领域的系统框图中,根据论文及多方面提供的有关信息进行逻辑设问,通过综合的总体评价,对拟刊用的论文实行目标质量控制。 相似文献
3.
双语教学己成为高校体育教育改革的必然趋势,但多方面的因素制约了双语教学的发展。本文以运动人体科学双语教学为例,探讨了双语教师主要存在的问题及其对策。指出双语教师主要的问题是自身英语能力的不平衡导致课堂教学质量不高,而没有好的英语学习方法又限制了双语教师英语水平的提高。提出双语教师在双语教学中要针对学科和学生特点进行创新教学,扬长避短,同时加强英语学习,并充分利用互联网优势帮助学习和提高教学质量。 相似文献
4.
本文从全面推进素质教育的角度论述了邓小平科教兴国战略思想的形成、确立 ,以及它的理论内函和实践形态 ,对于充分理解科教兴国战略方针和宣传、贯彻这一方针 ,具有重大意义。 相似文献
5.
谢海燕 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
通过以《积极的生活选择》为蓝本对中等职业技术学校学生进行生活技能训练,结果显示学生的知、信、行有明显的转变,提示生活技能训练是中等职业技术学校预防、干预学生问题行为较好的方法,同时对中等职业技术学校如何进行学生生活技能训练提出了建议。 相似文献
6.
陈瑜华 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
随着经济全球化和社会主义市场经济的深入、完善,学校德育工作带面临新的机遇与挑战。如何应对多元文化和多元价值取向思想给中等职业学校德育带来的影响,加强和改进学校德育工作成为一个重大的理论与实践课题。 相似文献
7.
对我国竞技体操科研状况的分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对我国竞技体操20年来科学研究相关资料的调查研究,找出目前存在的问题,为制定我国21世纪竞技体操科研战略提供理论依据. 相似文献
8.
9.
CSSCI与科学学类源期刊学术影响力初步分析 总被引:5,自引:0,他引:5
本文介绍了CSSCI及其基本功能 ,尤其对于合理评价我国人文社会科学研究具有重要意义。以 8种科学学类CSSCI源期刊为对象 ,利用CSSCI生成的影响因子等部分指标和相应数据 ,初步分析了该类期刊的学术影响力。 相似文献
10.
对排球技术评定考试方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
排球技术评定考试方法的改革,主要是针对减少技术评定的主观性研究。在查阅了大量相关的文献资料后,制定了技术考试评定方法的细则,研究了扣分的幅,通过对新方法与传统方法的现场和录像评分的数据统计分析,得出新方法比传统方法对成绩评定,更为例题。 相似文献