利用模板编辑教学网页的简单方法

网上教学是远程开放教育的主要形式。电大教师应积极投身于网上教学资源的开发和设计。教学网页与其它媒体的课件相比具有科学性强,信息量大,便于操作,及时更新和趣味性、交互性等特点。通过模板编辑简单的教学网页是非专业设计人员实现网上教学的捷径。     

Automatic extraction of bilingual word pairs using inductive chain learning in various languages

In this paper, we propose a new learning method for extracting bilingual word pairs from parallel corpora in various languages. In cross-language information retrieval, the system must deal with various languages. Therefore, automatic extraction of bilingual word pairs from parallel corpora with various languages is important. However, previous works based on statistical methods are insufficient because of the sparse data problem. Our learning method automatically acquires rules, which are effective to solve the sparse data problem, only from parallel corpora without any prior preparation of a bilingual resource (e.g., a bilingual dictionary, a machine translation system). We call this learning method Inductive Chain Learning (ICL). Moreover, the system using ICL can extract bilingual word pairs even from bilingual sentence pairs for which the grammatical structures of the source language differ from the grammatical structures of the target language because the acquired rules have the information to cope with the different word orders of source language and target language in local parts of bilingual sentence pairs. Evaluation experiments demonstrated that the recalls of systems based on several statistical approaches were improved through the use of ICL.     

王绍曾与商务印书馆互动关系研究

王绍曾与商务印书馆间存在良性的互动关系.1930年,王绍曾进入商务印书馆校史处协助张元济整理出版《百衲本二十四史》,馆中工作也使其研究能力得到提高."文化大革命"结束后,王绍曾开始正式研究张元济其人其学,研究重心偏向张元济的古籍整理与校勘成就,同时发起并向中华书局讨回《百衲本二十四史校勘记》,又组织团队进行整理并最终将...     

广西隆林各民族及中小学的用语状况和趋势

隆林各族自治县是个多语地区。调查发现：语的使用者有扩大的趋势;仡佬族多数已转用汉语;西南官话是隆林各族人民的共同交际语;偏苗话是苗族六个支系的“普通话”。隆林县双语者占全县总人口的98%,壮语使用人口占全县总人口的62%。隆林各民族在本族内使用自己的语言,在社会上通用西南官话,但他们中的绝大多数人都主张在中小学使用汉语普通话教学。并且该县目前绝大多数中小学都已经用普通话教学。因此,可以预测,隆林县说普通话的人口将在5～10年内达到98%以上,成为与西南官话使用人口相等的第二共同交际语。     

表面活性剂模板法制备中孔材料的合成过程及其影响因素

介绍了M41S中孔分子筛材料的合成过程以及表面活性剂模板法合成中孔分子筛的影响因素,总的来说,它的合成与反应原料、模板剂、合成温度、酸碱度、模板剂与SO2前体摩尔浓度之比的选择有密切关系.     

论ESP教学目标与复合型人才的培养

当代社会的快速发展需要大批具有专业知识和英语技能的复合型人才。ESP正是为了满足这一需求而采用的英语教学模式,是通用英语教学的延伸和拓展。合格师资的培养和教学系统的完善是特殊专业英语教学(ESP)发展的必要保障。     

关于社会主义初级阶段论的几点思考

文章阐述了社会主义初级阶段论的形成过程、基本内涵、重大意义、与新民主主义论的传承关系 ;并对《当代中国社会阶层研究报告》一书中的一些观点提出不同意见。     

论情绪情感在教育中的作用

情绪情感的教育是一种深入心灵的教育，是培养人身心健康的重要渠道，也是现代教育的终极目标，我们的教师应该是一个有人格魅力的教师，我们的教育方法应“晓之以情，动之以理”，“润物细无声”，这样才能培养出有理想，有道德，有创造力，有着丰富多彩个性的，身心健康的未来劳动。     

网络课程的交互设计及其实现

本文指出了网络课程交互设计的四个关键要素--学习内容、学习支持、教学策略以及教与学活动,并对这四个要素交互设计的要点、构成和方法进行了研究.依据这一理论,我们开发了53个网络课程的交互设计模板,构建了网络课程交互模板库,为目标导向网络课程写作工具的实现奠定了基础.     

少数民族地区多元文化的开发利用

课程资源是实施新课程的基础，民族地区具有丰富多彩的课程资源，多元文化的开发利用是缩小民族地区与发达地区教育差距的重要途径，是提高课程适应性的重要举措，本文之目的在于促进民族地区校本课程的开发，为创造性地实施国家课程提供点滴见解。