基于双因素理论的高新企业技术人才激励管理研究

高新企业技术人才是企业发展最稀缺和最宝贵的人力资本。通过对南京、南通、淮安及上海四地的高新企业人才问卷并对问卷进行了分析,通过赫兹伯格的双因素理论构建和完善高新企业技术人才的激励机制,为高新企业吸引人才、使用人才和留住人才,为高新企业经营战略的实施提供借鉴。     

从心理学的角度论普通高校教师职业倦怠的成因及对策

职业倦怠已严重影响了教师、学生以及整个教育事业的健康发展,从马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和自我意识等心理学的角度分析了普通高校教师职业倦怠的成因,并在此基础上提出了一些切实可行的对策。     

后危机时代中美信息技术投资替代作用的结构特征——基于Copula贝叶斯估计方法

近年来信息技术投资的逐年增加,使得IT投资绩效问题变得异常重要,也充满争议。研究信息技术对传统资本、劳动力的交互作用是否会随着投资强度和发展阶段而改变,通过Copula贝叶斯估计法,利用经验数据对比,分析中国与美国在信息技术、传统资本、劳动力投资交互作用的结构性特征。经过对比发现,我国信息技术对非IT资本、劳动力的替代效应明显弱于美国,且呈现中心区域增强的状态。信息技术投资替代作用的结构性差异值得我们深入研究,以免过高或过低地估计信息技术价值,对于国家层次的信息技术投资决策具有重要作用。     

基于双因素理论在线购买不信任与信任前置因素差异的实证研究

最近的许多实证研究证明,不信任和信任是两个相互关联但不同结构的一对概念。但是,到目前为此,人们对不信任和信任前置因素的差异还缺乏深入的理论和实证研究;为此,试图应用赫兹伯格的双因素理论和加纳模型以及结构方程,探讨不信任和信任前置因素的差异;实证研究证明,不信任与信任存在不同的前置因素,但激励因素对信任的影响和保健因素对不信任的影响并不像假设的一样,完全一一对应。这些发现对中国电子商务运营商具有重要的实践指导意义。     

汉英语言思维根源对比研究

汉语社团的语言和思维模式发源于《易经》的辩证法,西方的语言和思维是以亚里士多德的形式逻辑为基础形成的。中西方思维方式是两点论和三段论之间的差异,两点论是直觉式的思维,而三段论是推理式思维。中西方不同的思维方式极大地影响了汉英语的语言组织模式:汉语的两分结构、意合语言和对偶句;英语的三分结构、形合语言和三项并联排列的散行语言结构。     

论双因素理论在图书馆人力资源管理中的应用

本文阐述了双因素理论的含义,分析了双因素理论对图书馆人力资源管理的启示作用,对如何运用双因素理论提高图书馆馆员的积极性进行了探讨,并提出了一些建议。     

双因素理论在完善高校师资队伍建设中的应用

高校教师是高校开拓进取的主力军,如何激励教师的进取心和创新意识,有效地提高高校教师的工作积极性,形成教师的自我激励,自我约束,自我完善,自我发展的人力资源管理与开发的机制,是当今高校教师管理中不能忽视的问题.文章运用赫茨伯格的双因素理论,分析高等院校教师工作满意度中的保健因素与激励因素,并在此基础上制定出有效提高教师工作满意度、完善高校师资队伍建设的一般途径。     

随机环境中资产混合策略及对Canner问题的研究

通常的投资建议和两基金分离定理之间存在较大差异，这就是著名的Canner难题。以银行帐户、两种债券和股票作为可以交易的资产，采用了Hull＆White两因素利率期限结构模型，对以通货膨胀为背芾风险和长、短期利率为主要影响因素的资产配置问题进行了研究，并得出最优的资产配置方案：通过对该方案的经济含义进行理论分析和实例分析，对投资建议和两基金分离定理的差异给出了合理的解释，分析指出，投资期限和风险厌恶水平对投资策略的选择有很重要的影响。最后对不同风险厌恶水平的长期投资者给出了一些投资建议。     

双因素理论视角下女研究生的思想教育管理问题研究

党的十八大报告在改善民生和创新管理中强调要加强社会建设,努力做好人民满意的教育。作为高等教育的重要组成部分,研究生的思想教育管理尤为重要。而女研究生作为研究生中的一部分,有着其特殊的、需要多加关注的地方。从管理学的角度出发,试图借助于双因素理论透析在女研究生思想教育管理过程中的管理要素,并对女研究生保健及激励需求诸多因素进行分析,探讨了女研究生思想教育应如何才能消除不满意感并提升满意感。     

行政性垄断与区域自主创新能力——基于中国省域面板数据的分析

在界定行政性垄断程度和区域自主创新能力的基础上,利用各个省域的国有大中型工业企业和三资大中型工业企业的相关数据,分析了行政性垄断与区域自主创新能力之间的关系,发现行政性垄断阻碍了区域自主创新能力的形成和发展,并且行政性垄断对区域自主创新能力的影响存在区域差别。在随后的实证研究中,分别使用随机效用模型和双因素固定效应模型对中国30个省区1998~2006年的面板数据进行了实证检验,验证和测度了行政性垄断对区域自主创新能力的负向影响及其区域差别。