20世纪后半叶工业化国家企业教育发展的特点及趋势

李忠在《中国职业技术教育》2008年第10期撰文指出,20世纪中后期以来。工业化国家越来越多的企业承担起教育职责．而且范围不断拓展,特别是作为终身学习体系与学习型社会建设的重要承担者。其特点主要包括：第一,越来越多的企业开展教育活动,企业内教育的目的不仅限于技术能力开发,而是拓展到提高职业道德水平、     

"文化大革命"中后期几种图书的恢复出版史略

本文选取了“文化大革命”中后期几种图书的恢复出版进行研究。     

试论新形势下文摘类报纸的创新发展--解剖《大家文摘报》

当今时代是一个信息骤增、报业迅速发展的时代,在这个时代里,如何办好文摘类报纸是一个需要认真研究的问题. 中国报业的迅猛发展是20世纪80年代以后的事情,90年代中后期都市报、晚报类报纸的大量创办,使我国的报业走上了一个全新的发展阶段.在这些报纸的创办发展中,大都表现出以下一些特点:第一,版面增多,信息量增加.     

“方言栏目”是把双刃剑

上世纪90年代中后期以来,我国传媒业步入了前所未有的繁荣时期。不过．这种繁荣的背后却是传媒业的同质化竞争,而且这种状况一直延续至今。为了避免传媒业间的同质化竞争,“方言栏目”成为当下相当一部分新闻媒体的表达方式。     

“电视民生新闻”初探

最早的民生新闻诞生于以社会新闻为主导的都市报和晚报中。上世纪90年代中后期，它在一些电视新闻栏目中得到重视，但尚未形成规模。2000年左右．它逐渐成为南京电视观众的新宠，并导致南京地区“民生新闻”大战，继而迅速蔓延全国。     

纪录片实现故事化的多种手段

20世纪90年代中后期，影视艺术的创作呈现出两种发展趋势：一是故事片向纪录片靠拢，追求纪实风格；二是纪录片向故事片借鉴，青睐于故事性。现在的受众已经不满足于单纯原生态的记录或者虚构的故事，他们强烈呼唤“真实”与“故事”的统一。     

明代中后期隐士与山人之文化透析

明中后期．隐士相对减少．而山人奔走于天下．成为这一时期一种较为奇特的化现象。如果说明代隐士仍然是传统隐士化的延续．那么山人则是传统的隐士化与该时期特定的历史环境和社会化相作用而衍生出来的一种具有鲜明时代特色的化现象。本主要分析这一时期隐士和山人及其不同的社会交往范式．从化的角度来理解和诠释这一特殊现象。     

忘不了的老友，道不尽的谢意

我与《上海教育》的相识、相知，始于上个世纪80年代中后期，确切地说，我是从与《上海教育》的编辑、记们的相互交往，开始对《上海教育》情有独钟的。当年，我们一批风华正茂的年轻校长在上海市教育局领导的关心支持下，建立了上海市小学青年校长研究会，我有幸在其中担任秘书长。《上海教育》的编辑、记们非常关心、支持我们的工作，主动为我们搭设平台，提供机会，给予帮助。那时，我们研究会的活动也特别多，有学术报告、专题研讨、[第一段]     

西汉中后期门阀士族的萌芽

西汉中后期的一批官僚已或多或少地具备了六朝门阀的某些政治、经济特征。由此,可论定西汉中后期是门阀士族的萌芽期。