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焦文林 《第二课堂(小学)》2011,(6):1-1
优秀学生和一般学生在很多方面都会拉开差距，但在自习课堂上拉开的距离更大。自习课有三个境界：入静、入定、入神。优秀学生必须修炼最高境界，即入神。 相似文献
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严羽的《沧浪诗话》是中国美学史上第一部体系化的诗论作品。《沧浪诗话》提出了"妙悟""、兴趣""、入神"等一系列美学范畴。严羽将禅宗的顿悟与中国传统意境说相结合,创立"妙悟"说,并将其引入诗歌理论之中,创造出羚羊挂角,无迹可求,言有尽而意无穷的审美境界。严羽将禅宗的"见性成佛"心体论与中国传统的比兴说相结合,创立"兴趣"说,并将其引入诗歌理论之中,推动中国古典美学在对韵、味、神、趣的追求中走向成熟。严羽将禅宗的"真如佛性"精神本体说与中国传统的老庄易三玄之神妙说相结合,创立"入神"说,以"妙悟"为径,以"兴趣"为法,最终达至诗歌之最高境界。 相似文献
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当收到《教育科学论坛》2011年第6期杂志时,两行写着“洋溢着数学智慧的符号化陈述课——特级教师郑大明《О与口玩数学》教学实录与评析”的字眼立刻锁住我的眼球。“符号化陈述课”是什么课？小学数学教材中没有“О与口玩数学”这一教学内容呀？带着一连串的问号与好奇,埋头钻进了教者的课堂实录之中。沉醉于字里行间, 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(2):30-30
美国IBM公司、德国大众汽车公司、日本佳能公司等企业是如何驰名世界的?除了靠一流的产品、优质的服务外,他们还无一例外地运用了CI战略。CI是英文Corporate Identity的缩写,一般将其译为“企业形象识别系统”。CI是一个企业内在本质的最有效、最易于传播的形式,它是神奇的,因为它直接关系到一个企业内在和外在的形象。目前我们正在有计划、有步骤地建立起自己的识别系统。我们相信,CI的引进将更有利于宣传学校,更有利于发挥我校的示范作用;将进一步增强全体师生的凝聚力,进一步赢得社会的信赖和好感。CI的引进无疑是校风建设的重要方… 相似文献
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程小平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(4):9-13
"入神"说在严羽诗学中占有重要地位,然而阐发不多。严羽提出诗"悟"以获得"兴趣"是为了克服江西诗学过度说理、议论的弊端;但其如何以诗"悟"获得"兴趣"历来为人指摘。实际上,严羽诗学认为,只有在心物融合的"入神"状态,诗人才能有诗"悟"与"兴趣",诗才能达到古典诗学追求的艺术至境。 相似文献
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神,神妙;化,指化境.所谓出神入化,是说超出神妙,进入化境.形容技艺达到非常高超的境界.以此来评价国雄的国学造诣,可能有点“神乎玄也”,免了.但细读国雄的《国学教你成功》,又忍不住想说点什么.说什么？就想到翻用“出神入化”一词,说说其入神与出化.我看出的,入神,是国雄对国学,坚心倾情,进入到了心神向往、漠事忘我的境地. 相似文献
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人民版高中《历史》必修三专题二第二课《中国的古代艺术》（2009年版,第31页）在介绍汉字书法艺术时。采用的标题是“出鬼入神的书法艺术”。笔者以为,把“出鬼入神”改为“出神入化”更加贴切。理由如下： 相似文献
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本文分析了戏剧舞台美术设计“入形、入情、入神三部曲”的思维和见解,阐明“三部曲”既是分别表现舞台美术艺术层次的“分部曲”,又是互相联系、融合一体的综合艺术的“协奏曲”.根据戏剧和舞台表演是多成分有机融合的特征,提出了舞美创作应当正确处理的几个关系. 相似文献