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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
本文在对相关资料进行收集,对学校领导、家长和小学生的深入访谈基础上,从学校教育与家庭教育两个角度对该地区民族特色教育进行了解读。最后结语部分得出结论,即大理洱源县当代小学民族特色教育已经渐渐减少,而民族特色教育形式还有保留。 相似文献
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为了深入了解洱源县普通高中新课改的推进情况,2010年12月,云南省教育科学研究院的有关人员,深入洱源一中、二中对普通高中新课程改革工作实施一年多来的情况进行专题调研。从调研情况看, 相似文献
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去年11月中旬,在云南大理待了两天时间。但就是这短暂的两天时间里所见所闻,也让人目迷五彩、耳缭七音,惊喜得仿佛一个因激动而语无伦次者,处处可落笔却又不知先写哪处好。过去的两周时间里,我的心一直还沉浸在云贵高原,那片彩云之南的地方,那片我国少数民族最集中的地方,那片电影《五朵金花》诞生的地方,那片"大理三月好风光哎蝴蝶泉边好梳妆"的地方,那片"有心摘花莫怕刺哎有心唱歌莫多问"的 相似文献
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<正>"3·03"地震和"4·17"地震发生后,洱源县高度重视抗震救灾期间的档案工作,坚持抢资源、保资源的原则,统筹安排,周密部署,切实加强抗震救灾期间文件材料的收集归档,确保抗震救灾档案的齐全、完整。同时,为真实完整记录"3·03"地震和"4·17"地震全县抗震救灾和恢复重建的过程,县领 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
洱源县教研室成立于上世纪七十年代末,2008年12月被云南省教育厅认定为云南省二级二等教研机构,曾先后被评为云南省、大理州教育科研先进集体。洱源县教研室坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,制 相似文献
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