莫迪里阿尼:一只眼看世界,另一只眼看内心

阿梅代奥·莫迪里阿尼(Amedeo Modigliani,1884~1920年),意大利杰出绘画大师,20世纪初法国"巴黎画派"的重要代表人物。2020年是莫迪里阿尼逝世100周年。近日,莫迪里阿尼研究中心举办纪念活动,本刊特约专访了该中心行政与对外宣传负责人劳拉·菲德尔(Laura Fedel)。张鸿宾:由于冠状病毒...     

菲德尔?卡斯特罗体育思想研究

菲德尔?卡斯特罗是古巴杰出的前领导人,他自幼喜爱体育运动,其体育思想具有丰富的内涵,对古巴体育事业的发展产生了积极影响.同时,以体育事业发展为载体,推动了古巴其他各项事业的发展,使古巴成为了拉美"体育强国""教育强国"和"医疗强国".同时,卡斯特罗还是中国人民的老朋友,长期关注并支持中国体育事业的发展,研究其体育思想对中国体育事业的发展具有一定的借鉴和启发意义.     

方寸印证中古友好

中国和古巴虽然远隔重洋,但在共同的反侵略斗争中两国人民结下了深厚的战斗友谊(图1)。远在19世纪70年代反对西班牙殖民者的独立战争中,华侨就同古巴人民一起战斗,一起流血。古巴首都哈瓦那市中心矗立一座圆柱型纪念碑就是为纪念古巴华侨在1895年反对西班牙殖民统治的独立战争中英勇参战并建立不朽功勋而修建的(图2)。碑座上刻着古巴民族英雄何塞·马蒂的亲密战友冈萨洛将军的题词:"在古巴的中国人,没有一个是叛徒,没有一个是逃兵。"这     

拉近历史与现实的距离——浅谈将新闻渗透到历史教学中

正马克·布洛赫在其巨著《历史学家的技艺》中认为:"历史感的培养并非总是局限于历史本身,有关当今的知识往往能以一定的方式更为直接地帮助我们了解过去。"《历史课程标准》也提出历史课"应密切与现实生活和社会发展的联系"。由于历史本身具有久远性的特点,往往使学生在心理上产生距离感。笔者觉得新闻就是拉近历史与现实距离的一把利器。下面,笔者通过一些课堂实例,来说明将新闻渗透到历史教学中所产生的积极效应。     

中国教育投入的外溢效益及其计量检验

教育的外溢效益是指教育部门对非教育部门产出的影响。基于中国教育投入的计量表明,中国的教育总体上存在外溢效益,但各教育类型之间外溢效益不平衡:基础教育有显著的正外溢效益,职业教育有不显著的负外溢效益,而高等教育却显示出显著的负外溢效益。应该根据教育外溢的属性构建中国各类教育资源配置的选择机制;加强高校基础研究;大力发展基础教育;推进职业教育市场化。     

福建出口贸易对经济增长贡献的实证分析

出口贸易是促进经济增长的极其重要的因素,运用菲德尔模型,就出口贸易对福建1996—2005年经济增长的直接与间接贡献进行实证分析,得出出口部门有较高的劳动生产率但外溢作用不明显的结论,并在此基础上提出相应的建议。     

从格瓦拉标准像说起

英雄游击队员1960年3月4日,一艘给古巴运载武器的货船"勒库贝尔"号在哈瓦那港卸货时突发爆炸,造成重大伤亡。第二天,哈瓦那50万人参加示威游行为死难同胞举行葬礼,古巴领导人手挽手走在队伍前列。菲德尔·卡斯特罗总理在"哥伦布公墓"外广场发表演说,谴责美国政府是策划这次破坏的罪魁祸首。会议进行中另一位领导人切·格瓦拉因处理急事步履匆匆返身离场。他身着橄榄绿夹克,头戴黑色贝雷帽,帽边中央的一颗五角星闪闪发光,卷曲的长发披及双肩,八字胡子,腮下留着茸茸的长须。一阵凉风从海边吹来,他举起右手,把夹克的拉链拉上。就在此时此刻,这一瞬间