提高我国运动人才的文化素质是竞技运动发展的大趋势

本文较为详尽地阐述了提高运动人才文化素质的必要性,辩证地分析了评估运动员文化素质的原则和标准,根据我国运动人才的实际状况,提出了提高运动员文化素质的建议。     

军地两用人才培养模式探讨

人才是兴军之本,教育是兴军之道,军地两用人才培养在我国军队转退工作中具有重要的作用。本文在分析部队军人学习的性质特点和我国开展军地两用人才培养的重要意义的基础上,结合国内外的退役军人培训现状,讲述清华大学继续教育学院开展军地两用人才的培养模式,探讨了我国退役、转业军人培养工作的发展思路。     

北京师范大学教育教学指导学校——河北省涉县光华高中

涉县光华中学是全国爱国拥军模范、全国十大扶贫状元、全国十大杰出母亲、中共十四大代表、全国八、九、十届人大代表、刘金鱼于1986年8月投资创办的，是河北省首家民办公助寄宿制完全中学。以“减轻国家和群众负担，培养军地两用人才，光耀中华”为办学宗旨，     

网络教学在培育“军地两用人才”中的作用

本文探讨了网络教学在改革传统教学模式,进行创新教育,培养“军地两用人才”创新意识、创新能力中所起到的重要作用。     

浅谈学分认证对军地两用人才培养的影响——以中文专业为例

当下,学分银行建设作为实现终身学习的重要举措之一显得日益重要。除学生之外,现役部队官兵对学分认证制度的建立也有着极大的需求。本文通过介绍现役部队官兵的学习现状及学习需求,展开对军地两用人才培养中对学分认证的思考,同时借鉴发达国家之前学习认证的理论与实践,以期为我国开放大学的学分银行建设提供参考。     

以清华优质教育资源构建军地两用人才和爱国主义教育培训体系

本文系统阐述了围绕以清华大学优质教育资源,在军地两用人才培养和爱国主义教育方面开发的系列培训项目。在落实科学发展观新形势下,这些培训项目无疑是精神文明建设的重要载体。受到了社会的广泛赞誉,取得了一定的社会效益和经济效益。     

市民学校进部队 携手共育军地两用人才

深圳市宝安区龙华街道在学习型城区创建过程中,解放思想,与时俱进,紧密结合地方实际,充分发挥双拥共建优势,创新全面实施素质工程模式,尝试与驻地部队联姻共建机制,将市民学校建到部队营区。让官兵进校不离队,由传统的官兵复员、转业教育转变为在役教育,让官兵做到既能在服役期间保家卫国,     

剑胆琴心“武当人”——记武当三丰自然派第二十六代传人魏耀刚

魏耀刚这个名字,在山城本溪很响,在东北的许多城市中也流传着他的名字。他的弟子分布在山城各条战线,就连北京、广州、大连、沈阳、成都都星罗着他的弟子。警界、军界的不少部门都曾聘他为军地两用人才,进行现实与武术,忠勇与智慧,现代营销与诚信经营的讲座。     

部队官兵对军地两用人才培养态度与行动的实证研究——基于356份问卷数据的分析

随着经济社会的快速发展,军地两用人才培养问题已经越来越具有紧迫性。通过实证分析发现:大部分调查对象认为部队领导对军地两用人才培养工作的重视程度不够、部队军地两用人才培养经费不足问题比较凸显;大部分部队官兵参加军地两用人才培养的需求是非常强烈的;部队官兵在过去两年内参加过军地两用人才培养的比例并不高;部队官兵对军地两用人才培养工作的满意度是比较低的。要想有效推进军地两用人才培养工作,单靠一个方面的力量是不行的,需要政府、社会、部队和官兵的共同努力。     

腾飞中的涉县光华中学

河北省涉县光华中学是全国爱国拥军模范，全国十大扶贫状元，中共十四大代表，全国八、九、十届人大代表刘金鱼于1986年8月投资创办的，是河北省首家民办公助寄宿制完全中学。以“减轻国家和群众负担，培养军地两用人才，光耀中华”为办学宗旨，以“进光华门，做光华人，创光华业，铸光华魂”为师生行为准则，以“尊重个性，挖掘潜力，一切为学生未来的生存和发展”，以“校风严、班风正、教风诚、学风浓，教学成绩突出”而闻名遐尔。