思政课何以传扬党的伟大精神

新时代传扬党的伟大精神具有重要的现实意义。党的伟大精神是一条鲜活生动的历史链条,是中国共产党领导人民在披荆斩棘的历史进程中集体奋斗的产物,是中国革命和建设的精神驱动力,它的意义和作用跨越时空,永葆青春活力。新时代,我们要坚定理想信念,积极应对挑战,在传承创新中弘扬党的伟大精神,这是思政课的重要内容之一。文章探析了新时代党的伟大精神的时代内涵和传扬的价值,着重分析了在思政课中传扬新时代党的伟大精神的基本思路,引导学生从党的伟大精神中汲取力量,树立远大理想。     

讲好品牌故事：论企业档案对企业品牌记忆的传扬

随着市场竞争的日趋激烈,品牌营销成为企业生存的重要手段。企业档案作为企业品牌信息的集合体,对企业品牌记忆具有形构、激活、展示和张扬功能。本文运用案例分析法论证企业档案对企业品牌记忆的凝聚和传扬,并提出当前企业档案传扬企业品牌记忆的新媒体策略,旨在通过挖掘企业档案的传扬功能促进新媒体时代品牌营销。     

中医药文化传扬的路径探析——以广州中医药大学为例

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,在德、智、体、美、劳各方面均具有育人价值。以广州中医药大学为例,中医药文化传扬的路径可利用传统文化优势与互联网技术以线上与线下相结合的模式,从学校课程思政教学改革、校园文化活动与社会实践、文创产品、中医药博物馆、互联网传播等方面,充分向受众群体普及中医药知识,提升民众中医药健康文化素养,树立中医药文化自信。同时,建议要培养复合型人才、按受众的不同层次和需求普及中医药知识、大力推广文创产品、制订中医药术语翻译的标准,从而为推进我国卫生健康事业发展、全方位传扬中医药文化贡献力量。     

如何在中学语文教学中传扬传统文化

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,其精髓在于完善我们中国人的道德品质,帮助我们形成良好的价值观和人生观。而传统文化流传下来的一种途径就是语文知识的传授。因此,在语文学习过程中,教师应注重传扬中国传统文化,使学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,文化品位和审美情趣得到提升。     

由迪斯尼动画谈儿童文学人文精神的传扬

迪斯尼动画创造了动画史上的奇迹,更演绎了寓教于乐的成功范例.儿童文学,作为人之初的文学,对于儿童成长和精神的影响是巨大而深远的.本文重在从迪斯尼动画传扬人文精神的实践角度,来谈中国儿童文学对人文精神的落实和传扬.     

非物质文化遗产项目晋南威风锣鼓的体育文化价值

文章以生态学的研究方法为基础,结合文献资料法、田野调查等研究方法,对晋南威风锣鼓产生的人文地理环境进行分析,结合实际对威风锣鼓的体育文化价值进行探讨,指出:晋南威风锣鼓产生于农耕时期,这种以原始崇拜为深层内核的非物质文化形态里蕴涵着丰富的体育文化思想:古朴的器乐演奏形式使演奏者在参与过程中能够强健筋骨;多变的表演形态能够使参与者增强协作意识;而古代战争的文化背景使得威风锣鼓在表演当中也体现着鲜明的竞争性;铿锵激昂的乐曲使参与者能够陶醉其中,达到身心共愉的境界.充分发掘晋南威风锣鼓这一重要的非物质文化遗产所蕴涵的文化价值,并使之能够更好地继承和传扬下去,有助于社会主义新农村建设,促进社会主义和谐社会的发展.     

石鼓书院传扬宋明理学史略

石鼓书院于宋朝力倡程朱理学,于明朝高扬王湛心学,这表明湖南书院首开湖湘文化传道济民之新风,也印证了理学与书院一体化的历史盛况和双赢格局。     

壮族传扬歌的艺术特色

壮族传扬歌是壮族民间伦理道德长诗的总称,它是壮族人民道德哲学思想的结晶,是壮族人民的伦理教科书。壮族传扬歌凝练生动,勒脚歌的演唱模式,一唱三叹,富有韵律和节奏感,同时多样的修辞手法运用使传扬歌形神兼备、丰富多彩,这与壮族源远流长的历史、壮族人民丰富的智慧和想象力以及勤劳质朴、宽厚容忍的淳朴道德观分不开。     

化凶为吉的认同传承:马来西亚客家人的传统寿衣文化

按马来西亚客家人从祖先传承的历史传统,子孙送寿衣给父母,是养儿防老的具体实践。寿衣作为人生最贵重华丽丝绸衣服,甚至以金银线装饰或绲边,或装饰金纽,是老人庆祝重大喜庆或六十岁以上大寿,向亲友显扬人间孝道的体面礼服;子孙早逝,老人也可以变卖寿衣配件或整件寿衣,感受子孙预早操心父母养老的孝道。到老人离世,寿衣转为殓服,随着先人上路,表达着子孙尽孝;内层再穿上生前新婚曾为前明国殇戴孝穿过的素服,即是由白事带出发挥忠孝两全的身教,发挥家国情怀的吉思。也因此,直至上世纪初,以客家人占多的华人裁缝,把寿衣视为手艺荣誉,量身开剪都得择吉日用心思。裁缝学徒要满师,条件之一就是独立完成寿衣的水平。