有效家园互动中建立幼儿关爱情感的案例研究

在现代社会中,人与人之间的关系开始变得冷漠,很少主动关心他人。目前幼儿园独生子女还是占绝大部分。由于家庭条件优越、家长对孩子期望值高等原因,造成了刚入园的小班幼儿"以自我为中心""任性自私"等问题。学会关爱他人,成了整个社区都需要面对的问题。     

《广告策划与创意》课程教学改革与实践

传统的《广告策划与创意》课程教学偏重于原理的讲授,学生实践相对匮乏,教学效果与社会需求脱节.在建设应用型本科高校的背景下,如何提高课程教学效果,全面提升学生策划创意的能力与素质,是该课程急需解决的重要问题.     

走出语文课改偏重形式的误区

近几年来,语文课堂教学改革和创新取得了积极成果,特别是信息技术的应用使课堂教学发生了革命性的变化,单调的课堂一下子变得有趣了。本文从几个方面分析了语文课改偏重形式的误区。     

论“地球力学说”

一直以来,地球的运动描述延用着以‘日心说’为基础,以人们观察到的天文现象为依据演变而来的“地球运行轨道示意图”的模式描述。地球是运动的物体,应该从运动力学的角推出它的运动描述才是正确的。根据偏重物体自转时的运动规律：偏重物体在自转的同时还在做圆周轨迹运动的轨迹上还在做小半径的圆周轨迹运动,且偏重物体的自转轴也在做圆周轨迹运动”。推出：“地球运动新概述”。内容是：“地球在绕太阳公转的轨道上还在做小半径的圆周运动,地球每完成小半径圆周运动一个周期为一年,所以也称为‘年轨道’。地球在年轨道上自转的同时地轴（即：地球两个极点）也在做圆周运动,（这也是南极科考对找不到固定的南极点的原因。）地轴与年轨道半径的夹为113．5度。”这就是地球运动新概述的主要内容。     

中国教育为何“太偏重训导”?

据《京华时报》报道:应邀参加由清华大学学生会组织的"清华大学时代论坛"的诺贝尔奖获得者杨振宁表示:"中国教育太偏重训导,这让中国学生有个很大的缺点:太专一,不管‘闲事’."作为科学界的泰斗,其对教育界的问题,也同样能"一针见血",让人警醒.     

对建设工程项目质量管理现状的几点看法

本文针对近年房地产业涌现的热潮引出的对建设工程项目质量管理内容认识上的偏见,从五个方面详细、全面地分析阐述了当前内蒙古西部地区建筑市场上质量管理的几种偏重和忽视,从而说明其在质量控制和功能使用上的重要性并做出综合概括性总结.     

试论英语教学在高等职业教育中的“偏重问题”

长期以来,由于包括高职教育在内的教育模式的"大一统"和中级以上职业资格证英语必须过级的"一刀齐",使得英语教学在高职基础理论教学中占有的比例偏大.     

英国读环境艺术专业首先要攻克语言关

在英国的环境艺术专业有的偏重纯艺术类,有的则偏重于建筑或园林设计。要攻读硕士学位,你最好明确专业方向,并根据你将主修的方向来选择大学。既然准备出国留学,首先要攻克的是语言关。虽然每所大     

游走于正史与奇幻之间——《汤小团》系列图书编辑手记

少儿图书市场唱主角的永远是两类书:家长们希望孩子读的书和孩子们自己抢着看的书.前一类趋于理性,主要以传授知识为己任,某种程度上也是中国式应试教育体制的产物.后一类偏重自由想象,充分体现少儿读者主体性的阅读兴趣,一定程度上是包括家长在内的教育者顺应孩子的阅读心理并与之妥协的产物.这两大类读物在少儿图书市场上形成相互博弈、既争夺地盘又共生共长的依存关系.     

高职财经类院校教学质量监控体系重点的变化和应对途径

目前高职财经类院校的教学质量监控体系存在着与当前教育改革与示范校内涵建设的趋势与要求不适应的几个问题,这需要广大高职院校更好地认识教学质量的内涵与外延,切实加以重视和解决。本文以北京财贸职业学院为例,通过从教学运行一般监控向深层次精细化监控和结构性分析侧重、从对教学质量结果性的监控向对教学过程的监控侧重、从校内课堂教学向校外实训和顶岗实习监控侧重、从对教师教学质量的监控向对学生学习质量的监控侧重、从对教学环节的监控向对整个育人环境的监控侧重、从对学生就业率的监控向对学生就业质量的监控偏重等六个教学质量监控重点的变化,推进高职财经类院校教学质量监控体系的完善。