匡互生的教育思想

匡互生不仅仅是五四运动的杰出战士，而且也是位教育改革先驱，是现代新教育思想的研究家和实践家。他一生为教育奔波，呕心沥血，矢志教育改革，创办了名的立达学园，培养了一大批有才华有成就的优秀人才，而匡互生自己也为此献出了宝贵的生命。     

湖北省咸宁市生物机电工程学校

咸宁市生物机电工程学校是由咸宁市生物工程学校、咸宁市机电工程学校合并而成的。学校始终坚持“服务至上、科学决策、依法治校、民主办校、质量立校、特色强校”的办学思路：始终坚持以就业为导向，实行订单培训：始终坚持以德立身、以能立业的育人理念，实现了规模、结构、质量、效益的协调发展。学校2004年被认定为湖北省重点中等职业学校，2005年被认定为国家重点中等职业学校。     

“平民”教育也培养 “绅士”淑女

某学校张贴海报,宣传自己的办校特色是“绅士、淑女教育”,学费数额之高令人瞠目结舌。何谓绅士、淑女教育？这种教育的成本真的有那么高吗？难道这只是贵族学校的专利吗？我们平民公立学校不也亟须把学生打造成绅士、淑女吗？我们应该如何培养自己的绅士、淑女呢？     

校企合作发展中职教育

校企合作是发展中职教育的一个必然趋势.本文主要浅谈了校企合作的两种模式对促进中职教育发展的影响,并阐述了校企合作是发展中职教育、培养中等创新人才的有效途径.     

一校两制 中外并进—国办校中外教育并进的探讨与实践

一、问题的提出 我校创建于１９９４年，总校座落于天津经济技术开发区晓园街９号，分校设置于天津市和平区睦南道，是一所国办校。现总校有教师５９人（其中外籍教师１９人），学生６４０人（其中外籍学生１１０ 人）。分校只招外籍学生，现有教职工３５人（外籍教师１９人），外籍学生２２５人。 天津经济技术开发区（以下简称“天津开发区”）之所以斥巨资创建国际学校，其原始动因主要有二：其一，随着天津，尤其是天津开发区对外开放力度的不断加大，大量外商陆续涌入天津开发区。要满足外籍人士子女受教育的要求，并为开发区的招商引…     

建立现代大学制度的启航--制定“大学章程”

高等学校制定“大学章程”,有利于完善高校的治理结构,促进高校去行政化,并逐步走向一个依法治校,学校自主办校的科学化轨道。推动高校章程,一方面将对大学举办者、办学者的权利边界和职责义务进行明确界定,同时对在大学内部治理进行规范,将成为中国教育建立现代大学制度启航。     

信息技术教育做引领 智能机器人显特色

走特色办学之路,构建全新教育平台 我校是一所城乡结合校。由于历史原因,学校建校几十年来,一直没有形成具有吸引力、创新力的办校特色。进入新时期以来,校领导班子深人思考,确立了“树立特色、树立品牌、树立形象”的办学建校思路,着力加大投入、优化管理,鼓励各科教师针对学科特色、地域特点量体裁衣,创立学科品牌。     

义务教育择校“新探”——新乡市中学“联合办校”案例的启示

择校现象是基于一定的历史背景和现实条件滋生出来的产物,在一段时期内长期存在。择校现象暴露出家长的理性心态,政府要予以规范。河南省新乡市的联合办校经验,使得区域内择校现象得以缓解,具有借鉴意义。     

美国海军办校治学特点

“他山之石 ,可以攻玉。”本文系统、全面地分析了美国海军院校办校治学的特点 ,对贯彻军委关于构建新型院校体系、改革院校体制编制决策 ,培养新型高素质军事人才 ,具有重要的借鉴意义