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1.
历史会为华文教育的贡献作见证   总被引:1,自引:0,他引:1  
本列举了华人人口、华学校在世界五大洲的分布状况,简要分析了华字、中华化的特点,开展华教育的优势,指出华教育是传播中华化的最有效途径。  相似文献   
2.
文章以缅甸北部木姐华文学校为例,分析总结其发展过程中的所存在的问题。提出笔者对缅甸华文学校数学教学发展的若干想法。  相似文献   
3.
目前缅甸各地虽然华文学校颇有蓬勃发展之势,但终究是属民间集资所办。既无强大的经济做后盾,更无政府的批准认可为依据,也无法律的保障。华文学校在夹缝中艰难生存,存在社会认可度低、师资力量薄弱、管理教学方式滞后、教材不统一、学生学习积极性不高等一些列问题,华文学校的生存趋向如何,也仍然是未知数。  相似文献   
4.
《世界教育信息》2008,(9):11-11
8月10日,柬埔寨最大的华人社团组织,负责统筹管理全柬近70间华文学校的柬埔寨华人理事总会在其位于金边市洞里萨河畔的总部内,迎来了来自中国山东和江苏的12位教师。这些教师受中国国务院侨办的派遣,即将分赴6所柬埔寨华校执教1年。  相似文献   
5.
王文勋 《云南教育》2008,(20):34-34
老挝的华文教育历史久远。许多侨领、侨贤及教育工作者,克服重重困难,坚持办学,让民族之根在海外传承延续。老挝较有影响的3所华文学校,都始创于上个世纪的二十年代。老挝南方的占巴塞省巴色市的阿细华侨公学,华文教育历史最长,始建于1929年。  相似文献   
6.
本文主要讨论海外华文教育,在论述其历史发展和现状的同时,分析和探讨了当前海外华文教育所面临的问题与挑战。  相似文献   
7.
华文出版,在新加坡有着悠久的历史。早在新加坡建国之前,华侨和东南亚的土生华人就引进出版了《三国演义》《二度梅》《薛仁贵征西》等中国古典小说,甚至翻译成马来、印尼等文字而传播遍及东南亚;中华儒家经典亦在新加坡近代的教育事业中起到重要作用。上世纪七十年代,华文学校凋零,华语沦为英语之后的第二语言,以至于今天,新加坡大部分青少年华人华语表达能力尴尬,  相似文献   
8.
海外华文教育概况   总被引:3,自引:0,他引:3  
在海外华裔学生的汉语教学中华学校和中学校(简称海外华校)占有重要的地位。海外华校目前遍布世界各地,其招生对象和教育宗都具有特殊性。本介绍了海外华校的教育简史及教学现状,同时提出了海外华裔学生汉语教学面临的几个问题。  相似文献   
9.
奎晓亮 《科教文汇》2014,(24):200-201
目前缅甸各地虽然华文学校颇有蓬勃发展之势,但终究是属民间集资所办。既无强大的经济做后盾,更无政府的批准认可为依据,也无法律的保障。华文学校在夹缝中艰难生存,存在社会认可度低、师资力量薄弱、管理教学方式滞后、教材不统一、学生学习积极性不高等一些列问题,华文学校的生存趋向如何,也仍然是未知数。  相似文献   
10.
以意大利佛罗伦萨中文学校为例,通过对其发展历程进行深入、细致的剖析,解析欧洲华文学校发展的新特点和趋势.研究发现,在欧洲华文学校的发展过程中,会有许多因素对其产生影响,其中教育需求、政策支持、组织交流、社区关系、治理结构、师资发展等六个方面因素的影响最为主要.  相似文献   
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