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1.
2.
安妮 《档案时空》2005,(5):41-42
如果您知道世界上有全裸的海滨浴场的话,本文带您去“见识”一下当今还有完全天人合一武地生活在裸露中的现代人:法国南部面向地中海的小城Le Capd’Agde是一处特别的度假胜地。在距离Le CaPd’Agde方圆几公里,你便可以看到路标上都用法文写着“裸体”二字,原来那里就是自然爱好者的天堂——全欧洲最著名的Le Capd’Agde天体村。  相似文献   
3.
海洋潮汐的运动规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
太阳和月球是引起潮汐现象的主要天体,而且,对于潮汐的形成,月球的作用比太阳的作用更大。因此,为了讨论方便,我们仅画出月球的引潮力在地球上的分布,如图所示(图中引潮力的大小是夸张了的)。C图1中A、B、C、D四点的引潮力和地面是垂直的,其它各点的引潮力和地面斜交成一定角度  相似文献   
4.
研究2015年全国大学生数学建模竞赛C题,首先定义"月上柳梢头"时月亮在空中的角度和什么时间称为"黄昏后",建立数学模型,用Mathematica软件编程,计算出结果;其次又建立模型,分析2016年北京地区"月上柳梢头,人约黄昏后"发生的日期与时间以及其他纬度地区能看到此景的日期与时间。计算数据表明,此情景主要发生在中纬度地区,高纬度地区一般少发生。  相似文献   
5.
静清 《江苏教育》2011,(4):F0002-F0002
江苏省沙溪高级中学坐落在中国历史文化名镇—-太仓市沙溪镇,创办于1914年。97年的风雨春秋,载录着丰硕的业绩。中科院院士、著名核物理学家、“原子弹之父”王淦昌,著名天体物理学家龚树模,中国新舞蹈创始人吴晓邦等一大批才俊从这里起步,走向人生辉煌。  相似文献   
6.
神秘的黑洞     
黑洞是天文学家根据理论和观察推测的一种质量巨大、密度极大体积极小的天体,通常存在于宇宙各星系中.黑洞有特别强大的吸引力,使得“事件视界”内的逃逸速度大于光速,其特征是有一个封闭的边界,这个边界被科学家称为黑洞的“视界”,宇宙的物质和辐射可以进入“视界”,而这个黑洞“视界”内的物质不能逃逸到视界外面.  相似文献   
7.
正目前,大部分学生动手能力差,应用意识弱。长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要。如何培养学生的数学应用意识,谈谈我的教学体会。一、认清数学知识的实用性数学知识的应用是广泛的,大至宏观的天体运动,小至微观的质子、中子的研究,都离不开数学知识,甚至某些学科的生命力也取决于对数学知识的应用程度。马克思曾指出:"一门科学只有成功地应用了数学时,才算真正达到了完善的地步。"生活中充满着数学,数学教师  相似文献   
8.
安都斌 《物理教师》2005,26(5):58-58
在复习“万有引力定律、天体运动”这部分内容时,常会碰到下面这道考题,许多资料上都给出了解答,但笔者仔细考虑,其解答欠妥甚至是错误的,下面提出原题及解法并加以纠正。  相似文献   
9.
应用万有引力定律讨论人造卫星的周期、轨道半径、线速度、角速度等有关问题在历年高考中已多次考查到是高考的热点,一般以选择题、填空题的形式出现。但是近几年来,随着科学技术的发展,人们对天体运动的认识逐步提高,在高考中连续出现的考题是计算题,下面着重谈一下在人造卫星上的应用。  相似文献   
10.
一、高考对相关知识的考查分析与预测万有引力定律及其应用 ,人造卫星及天体的运动 ,是高考命题的热点 .其形式多以选择、计算题出现 .随着我国空间技术的不断发展 ,神州 3号、4号宇宙飞船相继上天 ,航天技术日益成熟 ,预计在今后的高考中 ,对天体运动的考查题仍将会出现 .1 .天体的运动可近似看作匀速圆周运动 ,其向心力由天体间的万有引力提供 .应用万有引力定律解题有两条思路 .①在地面附近把万有引力看成物体的重力 .GMmR2 =mg ,主要用于计算涉及重力加速度的问题 ;②当天体转动时 ,有 :GMmr2 =mv2r =mω2 r =m( 2πT…  相似文献   
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