咬文嚼字探奇真——《桂林山水》教学体会

《桂林山水》以独特的视角,奇美的语言,精道的表达方式描绘了桂林山水的壮美,抒写了作者对祖国大好山河的赞美之情,是教材中的经典之作.怎样通过讲读教学让耳聋学生也能跟健全人一样走进那美妙的情景之中,体验到桂林山水的雄伟壮丽,感受到阅读过程中的审美撞击呢?我在教学中紧紧抓住《桂林山水》一文的语言特色,让耳聋学生突破关键词语,围绕关键词去体会文章的美妙之处,从中产生审美感受.     

流星所给予我的

正蝉儿睡熟了,青蛙和虫子们的演唱会也结束了。柳叶似的灯光还未关闭,点缀在夜空中的宝石还眨呀眨的。四周静极了。抬着头,仰望天空,北斗星、牛郎星、织女星,我只能叫出极少数星星的名字。那是多么神奇的天空啊,可我却知晓一点点。远处,一个亮点越来越大,一点点向这边过来。"流星——"我惊讶地叫了起来。可不,这亮     

源

源,一首悠远又陌生的歌。源,一切的开始,一切的起点,一切的根本。无源则无果,无终,无根。我曾有幸至三峡观望那浩荡的长江之水:波涛汹涌,翻腾不息,冲刷掉一切的过往,“奔流到海不复回”。它的流经之处,有肥沃的平原谷地,有奇美的山峦峰谷,有绵延的九曲回肠,更有那一段段流传至今的美好故事。长江流至三峡,更显雄浑壮美。可是,你知道吗?长江之源,只是唐古拉山的一条冰雪所化的小     

毛宗岗论小说情节的奇美与幻美

毛宗岗的小说情节美学主要表现为奇美和幻美。"奇"和"幻"不仅注意到了美的形式特征,而且十分注意分析审美心理的产生和变化。奇美和幻美有助于广大读者培养良好的情节审美习惯。     

腾空之笔，落响不凡——论袁枚古体山水诗之奇美风格

袁枚是清中叶文坛极富才情的诗人,也是一位颇具传奇色彩的奇士,其一生虽仕宦不显,却极尽山水之乐。诗人在频繁出游的过程中创作了大量的古体山水诗,这些山水诗笔力纵恣、才华富赡,将崇高的风格与自然优美的风神结合起来,呈现出纵横恣肆、缥缈奇幻的奇关风格,是融自然之美与个性诗才为一体的杰作。     

诗歌变形的审美效应

诗歌变形是高层次的审美追求,诗歌的审美效应表现在变形的新奇美,变形的模糊与延宕美三个方面。     

成都市泡桐树小学

<正>成都少城,绿荫憩静,掩映着一隅蓝色的知识海洋——成都市泡桐树小学。支矶石的神秘传说,悠悠古韵的宽窄巷子,还有宫灯雕窗的成都画院,这里的每一匹砖瓦无不浸润着文化的厚重,每一个角落无不折射着艺术的奇美。成都市泡桐树小学创建于1961年,2009年成立泡桐树小学教育集团。50年的成长历程,熔铸了泡桐树小学和谐教育的灵魂。怀着"教育在我们     

独具风韵别样美——试论三毛作品的艺术特色

台湾女作家三毛作品的魅力所在,是其独具的艺术风韵和由此达到的不同凡响的美学境界。集中表现在三个方面,即新颖的题材所展示出的新奇美;强烈的爱和情所产生的激情美;语言运用和结构布局的精当美。     

跳跃在魔术王国里的路

正我一直相信每一条路都有一对耳朵,它能听到你的心跳。如果愿意,你可以越走越远。不管是青石板、水泥地还是凹凸不平的鹅卵石地面,有的湿漉漉的,有的干涩涩的,有的空气给它沾上一层蜜糖汁,有的时光给它铺陈一颗古老心。这些路,有的我走得自由,有的我走得伤感。我走啊走,便感觉春暖花开。它们在我的王国里开花,每一秒都在变魔术,小丑或是驯兽师。对我来说,如果能走遍地球上的每一条路,那真是一件遥不可及又极其幸福的事情。只不过,地球太     

永不凋谢的“恶之花”——浅析《卡门》的浪漫主义特色

《卡门》就像梅里美微笑着衔在嘴角的那朵火红的剌槐花,他用手指轻轻一弹,从此世界文坛中盛开了一朵永不凋谢的“恶之花”。本文通过对《卡门》中鲜明的人物形象、清新的异域风情、奇美的情节结构等的分析,挖掘小说浓厚的浪漫主义特色。并以其为代表,阐述对19世纪欧洲浪漫主义文学理论和创作实践的认识。