江苏省淮安市淮安区实验小学:小气象员回“娘家”参观

为了进一步拓宽学生气象知识,切实提高学生的科技实践能力,6月20日下午,江苏省淮安市淮安区实验小学组织该校"红领巾气象站"的小气象员们前往他们的"娘家"——淮安区气象局开展科技实践活动。     

我的母亲(节选)

正母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家,都姓马。大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们,也有当兵的,作木匠的,作泥水匠的,和当巡察的。他们虽然是农家,却养不起牛马,人手不够的时候,妇女便也须下地作活。     

我读懂了花之语

花,是生命最灿烂、最明艳的象征。"黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。"无疑,花是欣欣向荣的,它们争先恐后地生长,也引来"留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"。这是一幅繁花似锦、充满生机的春景图,是花之语构造了如此美妙的画面。     

乡村小钓郎

2013年9月22日一大早,我和祝大哥、继平一起去钓鱼。车子七拐八绕,终于到了一条村路的尽头,在一个农家小院前停住。主人热情地迎接了我们,原来他是祝大哥娘家的亲戚。我们各自背上装备,准备徒步去钓点。我以为一定会走好几千米的山路,却不想拐过一棵老樟树,竟然就已经走在小塘的堤坝上了。堤坝两边是青草和南瓜花叶,不仔细看还真不知道这还是一条小路。向左一看,因为今年江南干旱,小水塘里的水已很浅。向右一看,水塘边正有一个脑后留着小辫、只穿着裤衩的小男孩在钓鱼。他浑身被晒得乌黑,腆着一个将军肚,屁股翘起,手上拿着一根4.5米的玻璃钓竿。他挥竿自如,看起来钓鱼已经有些年头了。     

“描写春天”作文训练指导示例

很多语文老师抱怨,学生作文内容空洞、无病呻吟、矫揉造作。这种抱怨揭示着学生作文的弊病,同时也引发我们对学生作文弊病出现原因进行思考。其实,学生生活单调,很难写出真情实感的作文。"问渠那得清如许,为有源头活水来",若引导学生去寻找写作的"源头活水",会使学生作文去弊生新。我引导学生走进春天,寻找作文素材,完成了"描写春天"的写作教学任务。一、引导学生在诗文中寻觅"咏春"素材读到杜甫的"黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。"会     

“回门”婚俗的奥秘

中国的民间文化丰富多彩。其中汉民族的婚俗更是渊远流长。回门便是汉族婚俗中一种形式。这种婚俗起源于何时?它包含了哪些隐秘的内涵?请看专家的解读。     

举止有别,其情一也——关于兰芝仲卿殉情情状的思考

正刘兰芝与焦仲卿本为一对恩爱夫妻,却因焦母的反对,这对鸳鸯被生生拆散了。刘兰芝被逼无奈,回了娘家;焦仲卿忍气吞声,曲意抚慰,苟且度日。兰芝回娘家不久,提亲之人络绎上门,因心念仲卿,守情不移,拒绝了来人。后来为兄长知晓,遭之痛斥,兰芝心知兄长的脾性,佯为答婚,实已暗下求死之心。     

奶奶的青团子

春天蒸出来的第一笼青团子带给我的喜悦甚至超过了过年奶奶的娘家在正仪镇,那里有一种特产:青团子。奶奶的祖上以做青团子为生,所做的青团子在色、香、味上都胜人一筹。奶奶从小就跟着她的奶奶和妈妈做青团子,割草、榨汁、和粉、炒馅、蒸煮,认认真真地学,像模像样地