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《潍坊教育学院学报》2016,(2):87-89
婴儿学步车现已成为家长们照看孩子必不可少的工具,然而通过研究发现,婴儿学步车在使用中却会给婴儿带来一定的伤害,本文从学步车产品现状,婴儿发育特点和学步车对婴儿可能存在的危害几方面探讨学步车的使用问题。 相似文献
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学步车于17世纪中后期出现并获得广泛使用,现如今国外许多学者对学步车的使用与婴幼儿动作发展的关系进行了研究,但研究结果并不一致。基于对国外相关文献的梳理,拟厘清学步车使用对婴幼儿动作发展的影响,从而提高家长和社会对学步车的正确认识,并为后续研究提供理论依据。研究发现:使用学步车会导致婴幼儿爬、站立、走等动作发展迟缓,且其影响程度可能与使用时间长短有关;使用学步车与婴幼儿脚尖走路的异常步态以及头部、躯干姿势控制能力低下有关。学步车使用对婴幼儿动作发展有不良影响,建议对其进行改造,并适度或慎重使用。 相似文献
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宋斐 《吕梁教育学院学报》2012,(2):49-51
婴儿学步车越来越受到广大家长的青睐,然而,因为学步车发生的事故却比比皆是。对于初学步的宝宝来讲,学步车好不好呢?本文试从多方面分析其利弊,希望给广大家长朋友们以参考。 相似文献
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