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1.
Paint Shop Pro 7是一个有点接近Adobe Photoshop的很不错的中型绘图软件,它提供了许多Photoshop等专业软件才有的功能,而且它的操作又相对比较容易一些,简单直观,但是它制作出来的效果绝不逊色,完全可以与专业的图像编辑软件相媲美,并且还有其专有特色,能比Photoshop更方便地产生一些特殊效果等。下面,我将就这个软件做一系列的实例制作教程,让大家 相似文献
2.
素质教育的实施对传统的教学模式提出了挑战,而新课改理念的提出为广大中学数学教师迎接这一挑战提供了广阔的思考空间。结合近几年的数学教学实践,我深刻地意识到,如何创设问题情境,活化数学教学,优化学生思维,把数学知识融于生活实践,把现实问题数学化、数学知识生活化,让学生在愉悦的氛围中学数学、用数学,增强应用数学意识,就成为了改革传统教学模式的关键。 相似文献
3.
随着计算机的广泛应用,工程地质问题的数值模拟方法迅速发展。本文在分析“工程地质数值模拟的理论与方法”课程特点的基础上,结合自己的教学体会,从丰富实例以提高兴趣、提纲挈领以把握全局、由浅入深以各个突破、温故知新以深化理解、联系实际以注重应用五个方面对教学方法和教学技巧进行了详细的探讨。 相似文献
4.
5.
1.问题的提出:运动员技术、体能水平的提高需要大强度、大运动量的训练负荷,但过度的大负荷,不但不能使运动员机体产生适应性变化,反而会产生劣变性,造成过度疲劳,因此在大负荷训练期,应加强运动员身体机能评定和疲劳监控。在具体训练实践中,由于运动员的个体差异,教练员给他们安排的负荷有很大的差异,因此加强对个体运动员身体机能的监测和评定,进行个体实例分析,为教练员安排个体训练计划提供参考具有非常重要的意义。 相似文献
6.
一、由生活中跑的联想,到快速跑教学。将学生分成若干组,进行讨论:生活中的哪些地方需要用到快速跑?讨论后,让各组学生自设情景,进行汇报表演:有的是追赶公交车,有的是警察抓小偷,有的是下雨后找地方避雨,有的背书包跑,有的跑楼梯等,各小组汇报表演后,学生也基本了解了快速跑在日常生活中的重要作用,这时教师再利用联想情景进行快速跑教学,就能取得事半功倍的教学效果。二、由拼字游戏的联想,到跳竹竿教学。将学生分成若干组,每组发放四根长竹竿,拼搭成各种四画的汉字或图形,然后由教师出题,学生拼搭、比速度比质量,教师以“井”字为最后的… 相似文献
7.
安晓宇 《中国广播电视学刊》2003,(4):13-15
在信息高度发达的今天,对战争的报道也如同战争一样,都需要精心部署,运筹帷幄,“多兵种”联合作战。中国国际广播电台作为中国唯一对外广播的国家级电台,在此次战争报道中显示出其集团化作战的优势和前所未有的报道规模。 在跨入新世纪之初,中国国际广播电台就已确立了其多媒体的战略发展思路,在原有的43种语言每天对境 相似文献
8.
9.
文件运动具有跳跃形式,文件跳过第二阶段并不意味着文件是编造的。判断文件处于运动的哪一阶段,要根据文件所发挥的价值和它的保管场所进行分析。现实生活中存在着一些不经过文件运动的第二阶段,即不发挥现行价值的文件。 相似文献
10.
归纳和分析了报刊英语标题所具有的独特的语法、别致的词汇、生动的修辞以及精当的典故等四大语言特点 ,并精选了实例加以佐证 相似文献