为“我不能”举行葬礼

唐娜是密歇根州一个小镇上的小学老师。 那天，我来到唐娜的班上听她讲课。这是个典型的小学教室，但是当我第一次走进去时，我就觉得有些不同寻常，空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。     

贪吃松鼠变“胖墩儿”

你应该知道，松鼠到了秋天．就会忙忙碌碌地把坚果存起来，为越冬做准备，不过在美国密歇根州，有只肥嘟嘟的松鼠总是一次性把它们吃光光。结果，结果是什么昵——它终于不出意料地变成了“胖子”。     

谁来唤醒沉睡的心？

布朗·菲尔普斯是美国密歇根州的一位普通市民。有一阵儿,他常常接到一些陌生人的电话,把他错认为那位伟大的游泳运动员迈克尔·菲尔普斯。有一天,菲尔普斯到酒店里买醉回来,进了家,打开自己的手机,发现上面有几条短信。其中一个自称＂鱼迷＂的市民写道：＂菲尔普斯先生,您能回复我的信息吗？＂如果记忆不错的话,这个叫＂鱼迷＂的人,几乎每天都要给他发一条短信,但是,他知道,对方要找的人肯定是迈克尔·菲尔普斯,也就是那位创造了奥运奇迹的伟大的游泳运动员。菲尔普斯本来懒得理这种事,不过,又觉得有些兴奋。在床上躺了一会儿,菲尔普斯有些无聊,就拿出了手机翻看,上面有不少信息没有删除,当他浏览到＂鱼迷＂的信息时,忍不住心动了一下,回道：＂你好,感谢你对我的关注。＂信息发过去不久,对方又回来了：＂天哪,您真的回复我了,我这不是在做梦吧？!＂菲尔普斯回道：＂是啊,不是做梦。＂     

巧用“拟人”抒真情

在美国密歇根州一所山村小学里，一天，唐娜老师要求全班同学把“我不能……”写出来，比如“我不能做三位数以上的除法”“我不能聚精会神地听课”……她也跟学生一样写。     

美国大学如何构建环境新闻学教育——以密歇根州立大学环境新闻学中心为个案

本文以美国密歇根州立大学环境新闻学中心为个案,总结了美国大学构建环境新闻学教育的成功经验具有深厚业界背景的师资队伍是环境新闻学教育的前提;面向实际的课程设置、本土化的教学与研究使得环境新闻学在社会和谐构建中发挥着重要的作用;社会良知与责任感是环境新闻学成长的强大生命力.     

寓教于乐:来自美国密歇根州立大学体验式教学的经验与启示

体验式教学旨在寓教于乐,即通过教学体验,激发学生的内在学习兴趣,变"苦学"为"好学",进而为"乐学"。本文凝练了密歇根州立大学实践类课程实施体验式教学的经验与启示,为推进与完善我国农林高校经济管理专业实践类课程教学改革提供借鉴。     

使用网页日志教学引起的关注

美国密歇根州Magnolia小学的一年级学生于今年初开始使用网页日志(Web Logs)，网页日志又称Blog。同时，该州Joppa中学的学生也通过使用网页日志与其它学校的学生交换信息。但是，该州的教育官员提出要限制Blog的使用。他们认为虽然Blog对鼓励学生表达和分享自己的想法以及训练他们的判断性思考能力很有帮助，但Blog的内容难以管理，还涉及到了学生隐私权等问题。     

美国研制出世界上走得最快的双腿有膝机器人

美国密歇根州大学的实验室研制出一款能够像人类一样奔跑的机器人,让双腿机器人的敏撼陛和效率达到一个新的高度。这款机器人名为“MABEL”,最高速度可达到每小时6.8英里（约台每小时10．9公里）．在穿行于复杂地形和进入建筑物内执行任务方面,具备出色奔跑能力的双腿机器人同样拥有优势。据信是世界上速度觳快的双腿有膝机器人。     

迄今最轻镁同位素诞生

据物理学家组织网近日报道,来自中国北京大学、美国华盛顿大学、密歇根州立大学等机构的研究人员携手,创造出了迄今世界上最轻的镁同位素镁-18,有助科学家更好地理解原子是如何形成的。所有镁原子的原子核内都有12个质子,一般情况稳定的镁通常指镁-24,其包含12个中子。