孩子犯错后怎么办

孩子犯错误了怎么办?当前教师用得最多的方式就是批评教育,更有甚者仍然沿袭以往的粗暴手段惩罚孩子。我则采用另外一种方式——让孩子写反思。反思,要认真思考自己犯错误的关键,思的成分多;而不是简单地让孩子写检查,因为检查就像是悔过书,以检讨、保证为主。学生犯错误后写反思有以下几点好处:一是能使老师全面地了解学生为什么犯错,认清学生犯错误的本质,了解和掌握主、客观原因。二是让老师了     

高考禁用网络热词有点扯淡

高考来临之际,上海有关方面在媒体郑重宣布:高考作文禁用网络热词,凡是用到给力伤不起神马都是浮云有木有等网络热词的一律当作错别字扣分,听后让人不禁愕然。我知道,上海方面的良苦用心,是为了维护中文的传统性、纯洁性和严肃性,为了净化网络语言环境,可我还是要说,     

教育的呼唤

学校竞争悄然展开。向管理要质量，向管理要效益成为时兴的口号。一些学校竞相采取各种办法力求把学校管理得井然有序。有的学校借助经济管理模式，制定了详尽的管理目标和相应的措施及办法。稍有违反动辄扣分、警告。甚至罚款。然而，各类事件依然层出个穷。     

另样的“赏识”，同样精彩

课间操时,班长拿着上个星期的分数统计表,走到我跟前,假无奈的说：“老师,上个星期又是小蕊她们那一组扣分最多,看来这个小组评比制度对他们的触动不大,是不是考虑换个方式？”     

构建学校人本化管理模式

如今,多数学校在现行学校管理方面比较注重制度化管理,即管理者多是通过制度来强制被管理者服从,如有违者则按照制度规定进行扣分或扣钱。因此,教师之间、教师与管理者之间的关系逐渐变得不和谐起来,     

安全第一,迟到第二

学生迟到了怎么办?学生连续迟到四次,怎么办?在十年前,我会罚他们站。因为学校有规定,如果学生迟到了,在校门口是有登记的,被登记的班级会被通报。年段也要进行考核,有学生迟到被登记在册的,班主任考核是要扣分的。还记得,第一次迟到就站10分钟,在教室的后面。如果连续迟到,第二次就将罚站的时间往上加,每     

2007年全国女子武术套路锦标赛动作扣分点及其对套路发展影响的研究

文章通过临场的评判和录像观察,运用数理统计法,对2007全国女子武术锦标赛参赛运动员的长拳、太极拳、南拳的动作质量扣分点和演练水平分进行了分析和对比,同时分析了规则对武术套路发展趋势的影响,并进一步对教练员和运动员以及规则的改进提出了建议。     

浅谈“给学生行为表现加分”的班级管理方法

＂给学生行为表现加分＂的班级管理方法,用制度去管理学生,学生管理学生,能使班级有优良的班风和学风,能使学生全方面地健康成长,还能让教师出色地完成各种教学任务,轻松地提高教学质量。     

物理教学中如何提高学生文字表达能力

笔者从事物理教学多年,发现学生无论是在平时的作业、检测,还是在各种考试中,对解答要运用文字来表达的题目,存在很多的问题,比如说答题不完整,而被扣分,或者干脆无从下手,而一分不得,针对这个问题,本人作了些思考,并结合平时教学中的一些经验,谈谈几点拙见。     

安徽省竞技武术套路比赛动作质量扣分因素研究分析

文章以安徽省第十二届武术套路比赛甲组男、女前8名运动员竞赛成绩为研究对象,通过文献资料法、现场评判和录像观察法、数理统计法等研究方法,深入了解分析造成安徽省竞技武术套路运动员动作质量扣分的因素,为安徽省竞技武术套路运动科学化训练提供一些可操作性的建议。