“流星锤”之研究

以史料为依据，对“流星锤”的起源及历史演变进行综合分析和探讨。并对流星锤在演练过程中所表现出的动作的连贯性、缠身的巧妙性、打出的突发隐蔽性三个特点，圆周运动、直线运动和弧线运动三种运动轨迹以及流星锤和绳标之间的区别加以论述。     

对足球运动员短距离冲刺跑时腘绳肌损伤的研究

运用文献资料法从生物力学和解剖学的角度结合肌电图对足球运动员短距离冲刺跑时腘绳肌活动的特点进行了研究，分析了腘绳肌损伤的主要原因，并对足球运动员比赛中预防腘绳肌损伤提出合理化建议。     

一类无初速释放瞬间的动力学问题

将链杆系统和柔绳链杆系统的动力学问题抽象为一个二自由度模型,应用拉格朗日方程得出了普遍的运动微分方程。然后考虑无初速释放瞬间的运动初始条件,得到了相应的运动解,从而为彻底解决此类问题提供了决定性条件,所得结果可用于构造一个具体的此类问题。     

浅议交互绳训练的方法

随着近几年全国跳绳运动的快速发展,跳绳从一项民间体育运动正逐渐走入中小学课堂和各种竞赛,使民间体育文化得到了更好的发展和传承,也向世界展示了中国传统文化的魅力。     

我的小制作

2月17日晴今天我与弟弟一起制作了一只手工小飞鸟,做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔等工具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出飞鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟儿圆圆的眼睛、尖尖的嘴巴、小     

理论与实际的“冲突”——对一力矩平衡问题的讨论

题例 如图所示，人和砝码在大天平两侧恰好平衡。已知天平的各部分均固结在一起且不发生形变。轴O处摩擦不计。当人通过轻绳拉横梁P点时（人的姿势、位置保持不变），天平将（ ）     

绳牵连物体运动的深度研究

绳牵连物体运动是高中教学的难点,有些问题不仅学生难以理解,部分老师对这类题目也是疑惑重重.本文对绳牵连物体运动的情况进行系统的研究,希望对老师有所帮助,达到“给学生一杯水,老师要有一桶水”的水平。     

运动员腘绳肌损伤后重返赛场评估标准研究

腘绳肌损伤是运动员最常见的损伤之一,损伤后极易复发并影响运动表现。运动员团队最关心的问题是能否尽早恢复训练和重返赛场,尽可能减少停训反应,但是盲目地早期运动,不仅加重症状,再次损伤的风险也会升高。本文归纳总结了近年来最新研究成果,建议做好临床、运动功能、心理三方面的评估,达到以下标准方可重返赛场：损伤部位无痛,患肢柔韧性和关节活动范围恢复伤前水平,无疼痛恐惧感,力量达到伤前90%水平;加减速、冲刺、变向、耐力、灵敏度、有氧和无氧等运动专项能力达到伤前90%水平;心理评估分值达到75分以上,恢复重返赛场的信心。     

力学问题中的“活结”与“死结”探究

“活结”与“死结”作为高中物理力学问题的重要组成部分,在高考中更是频频出现.在面对这一类型的问题时,学生因不能判断连接点到底是“死结”还是“活结”,且不了解其基本性质,从而导致计算错误.系统性地总结“死结”与“活结”的相关试题及性质,对于学生解答相关问题具有十分重要的意义.