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1.
袁秀凤 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):73-76
以韩礼德与哈桑的衔接理论为理论框架,以多年来积累的倒装结构的例子为语料,对英语中的倒装结构进行了详细的考察,发现该结构在语篇中发挥着巨大的衔接力,可以完成句内、句际、段落间乃至小节间的衔接;同时探讨了倒装结构在发挥衔接作用时所借助的形式各异的衔接手段。 相似文献
2.
接力比赛是一项团体项目,由于竞争激烈.可观赏性很强。在各级田径运动会的比赛中起着举足轻重的作用。一个接力队成绩的好坏也反映出一个学校(团体)的教学与训练的水平。成绩的优劣除了取决于几名运动员的个人短跑成绩外,每个运动员之间的传接棒水平,传接棒成功率的高低,也直接影响着接力队的成绩。 相似文献
4.
5.
澳大利亚游泳明星伊恩·索普 ,继2000年悉尼奥运会上夺得了3枚金牌、2枚银牌并创造了3项 (其中两项接力 )世界纪录之后 ,又在2001年日本福冈第9届世界游泳锦标赛上横扫6枚金牌和创造3项个人世界纪录及一项接力世界纪录 ,成为世界泳坛新一代主宰者。那么 ,他成功的秘密是什么 ?一、采用新技术当前在世界泳坛 ,以索普的非正统动作风格掀起了一场小小的革命。他那大得出奇的脚(穿52号鞋 )像蹼一样有力地打水 ,且打水的速度极快 ,比对手们快出三倍 ,把自己身体的优势(背部肌肉匀称 ,呈鸭背形 ,整个身体的肌肉纤维长短适中 ,使身… 相似文献
6.
为了提高我国游泳接力项目的水平,采用自动计时装置接力出发判断器对2001年全国游泳冠军赛接力项目全部参赛队的预、决赛接跳时间进行研究,发现大多数运动员和接力队的接跳时间处于较差水平,分析了接跳技术上存在的问题。研究证实当水下运动员在最后一次移臂动作臂出水时,接跳运动员开始做出发动作,接跳时间个人为0.10s,全队为0.30s是合理的评价标准。 相似文献
7.
8.
9.
本学期,同学们又多了几个"伙伴"——表扬、安全、卫生、体育课、活动、纪律等几个"班级接力本"。收到"班级接力本"的同学,也有着各种各样的表情:有的眉开眼笑,有的若有所思,有的默默点头,有的坦然接受,有的很不情愿……但一个不争的事实是:班里安全隐患减少了,卫生打扫主动了,体育课不听招呼、疯打疯闹的现象近乎绝迹了,而好人好事则增多了。总之,班级各个方面都有了明显的变化。 相似文献