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1.
为梦想而战     
从小,我就有一个梦想:驾驶战机,守卫祖国的天空!但一直找不到接近梦想的途径。进入兰州市安西路小学五年级,一次科技课上李勇老师播放了“飞北”赛事的纪录片,一下子抓住了大家的心。从那一刻起,我找到了目标一认真学习航模知识,参加“飞北”全国总决赛。  相似文献   
2.
李勇的交流并不轻松,2009年1月17日午后的一个音乐书吧里。我们的话题从语文的本体展开,于是这次交流便打上了朝圣的底色。眼前这位在生活中、文字里、课堂上都拥有幽默气质的年轻教师,此时没有发挥他的“特长”.  相似文献   
3.
2008年8月19日,当失踪了8天的4岁男孩李坤龙回家后,父亲李勇焦急地询问他这几天的情况。李坤龙回答说:“我用爸爸教我的防身术对付那个爷爷,他说我不听话,很不乖,就不要我了。”儿子这句没头没脑的话,却让李勇夫妇感慨万千。他们没想到,平时教给孩子的防身意识竟然在关键时刻救了他一命……  相似文献   
4.
《收藏》2006,(11):191-191
李勇,字无忌,1971年出生四川仁寿。1976年毕业于西南师范大学美术学院,2002年就读于中国艺术研究院中国画名家班,2005年就读于陈绶祥艺术教育工作室,2006年主不读于中国画研究院中国画精英班龙瑞工作室。现任教于西南大学美术学院。  相似文献   
5.
新世纪是高科技的信息时代,以计算机技术为龙头的现代信息技术奏响了新世纪宏伟乐章的主弦律。“多媒体”和“信息高速公路”已成为工业化时代向信息化时代转变的两大技术杠杆,以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。在教育领域,多媒体计算机辅助教学(Multimedia Computer Assisted Instruction简称MCAI)已是当前国内外现代教育的一个重要组成部分。理论和实践业已表明,决定MCAI成效的关键是要有与各学科配套的、符合教学需要的优质多媒体CAI课件,因此,根据教学的需要,设计与制作多媒体CAI…  相似文献   
6.
《教育信息化》2006,(8):64-64
2006年是国家“十一五”规划第一年,在建设新农村、深入实施科教兴国和人才强国的战略方针指引下,大力发展教育事业,加快推进教育信息化的建设已经被列入发展规划中。  相似文献   
7.
张霞 《班主任》2012,(12):27-28
数学6分,语文1分! 当拿到新接班级学生名单,看到最后一名李勇的成绩时,我倒吸了一口凉气——简直不敢相信有人能把母语学成这个样子!可也正是由于这“非常6+1”般的成绩,我在班里第一个认识的学生就是李勇。  相似文献   
8.
一、选择课题,梳理内容 课前,李勇老师曾经和个别学生交谈,了解学习状况。课始,李勇老师就学生用旁批的学习方法入课。他随手拿起同学的课本,以“多好的学习习惯呀”、“如此多的批注”两个赞赏后,提出“六年级的学生,读一篇文章,一般会有一个自己的见解”,然后以两种写法板书课题(见下),让学生读完课文章后,看哪一种最符合自己的看法。并和同学交流自己的观点。  相似文献   
9.
“同学们,现在我宣布:这次作文比赛的一等奖获得者是:李勇同学!”我兴奋地大声宣布。看着李勇因兴奋而涨得微微发红的脸,我不禁想起了与李勇的三次“较量”……  相似文献   
10.
本刊讯张玉银、林瑞审报道:近日,武警云南总队红河州支队党委作出决定,为该支队建水县中队排长李勇荣记三等功一次,以表彰他在支队新闻报道工作中做出的积极贡献。李勇从2003年开始学习新闻写作,连续自费参加了解放军报第13期、第14期、第15期新闻函授学习。他在干好本职工作的同时,刻苦钻研写作技巧,先后在《解放军报》、《法制日报》《、人民武警报》《、云南日报》等军内外新闻媒体上稿110余篇,连续3年被军报函授中心评为优秀学员。李勇荣立三等功  相似文献   
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