剪得纸张成锦绣

正"一把米筛一条凳,一把剪刀一张纸。左边奶奶右边姑,教我孙女剪花纸。房前屋后团团坐,姑娘斗巧比剪纸。"一首歌谣,道尽了浦江人剪纸时热闹喧腾的景象。浦江剪纸经常与吉庆喜乐的氛围相融相洽,春节时贴在窗户上的红色窗花,姑娘出嫁时器物上覆盖的喜花,节庆时粘在走马灯和加纱灯上的灯彩花……这些活泼泼的剪纸作品,无不是一个人一张纸一把剪刀,便可裁出。金华浦江自古文脉兴盛,有"书画之乡"的美誉。文学、书画、戏曲给予了     

加快浦江开发区经济发展的战略对策浅析

在对浦江开发区产业现状、具备的基础条件和存在的困难与不足进行分析的基础上,对如何加快开发区经济转型升级有针对性的提出相应对策,旨在推动开发区经济科学快速发展。     

浦江之上，上海之窗

中式的古典气韵,西式的摩登明亮,日式的写意简洁,位于北外滩的非常时髦是金秋商务宴请的新热点……     

探索“三级五模块”德育模式促进学生和谐发展——访浙江省浦江中学陈建浦校长

浙江省浦江中学的“三级五模块”德育模式立足学校实际,在理论架构上自成体系,在实践工作中成效明显。本期“访谈”,我们采访了浦江中学的陈建浦校长,请他介绍了“三级五模块”德育模式的基本内涵和总体实施情况;同时,我们还约请了浦江中学的三位老师撰文,介绍开展“模块”德育工作的具体情况和真实感受。我们希望通过这一组文章,对“三级五模块”德育模式有一个较为全面的展现,也希望它能对其他学校开展德育工作有所启发和借鉴。     

广泛开展民间艺术表演活动 促进农村两个文明共同发展

浦江是中国民间艺术之乡,民风淳朴,文风鼎盛,传统文化源远流长,民间艺术表演活动丰富多彩。近几年来,浦江县文化局加强领导和组织,充分发挥浦江民俗文化优势,利用传统节日、重大庆典等有利时机,在全县城乡广泛开展各种富有地方特色的民间艺术表演活动,有力地促进了农村物质文明和精神文明建设。     

垃圾场变身“绿色大课堂”——浦江二小特色资源开发带来的思考

浦江二小东北角一处占地3333平方米的建筑垃圾堆放场在不到四年的时间里成为了学校传承优秀传统、打开办学视野、增添文化内涵的“绿色大课堂”。在这一转变的背后孕育的是怎样的办学理念与思考呢？     

综合运用试题的命制

2014年上海市中考语文试卷增加了综合运用试题(试题附于文后)。命题组按照"能结合具体语言环境和现实生活,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题"的要求,开动脑筋进行开放式命题。命题时,为了不和各区、县模拟卷中的"文字说明+表格"这类综合运用试题撞车,命题组花大力气搜集命题材料,研究命题形式。在搜集的命题材料中,2014年3月15日《新民晚     

课堂传唱上海港码头号子的实践研究

上海港码头号子是上海地区民歌中最具代表性的一种。它是自上海开埠以来,在浦江两岸所形成的独具特色的一种劳动号子,并以其独有的魅力呈现在我们面前。上海港码头号子作为上海文化传承的重要载体之一,蕴涵着上海文化的重要元素,从一个独特的角度体现着上海历史文脉和发展轨迹。我认为:通过上海港码头号子文化进课堂的实践研究,可以帮助学生们领略和了解上海丰厚的乡土音乐文化,增强对海派文化的自豪感和自信心,同时也会拓宽学生的审美视野,感受沪语民歌音乐文化的丰富性和多样     

2010年世博会与上海水上旅游发展的互动关系

分别从黄浦江畔世博会选址和浦江综合开发、"东方水都"中的世博会与上海城市形象、世博会与上海水上旅游的共同发展理念、依托世博会发展邮船游艇经济、世博圈与长三角水上旅游圈等5个方面阐述,进而建议上海"水上旅游产业"与"世博会"应谋求良性互动式的发展。     

在浦江晨光中说早安

阴差阳错做主持 中学时代我就对媒体行业产生了浓厚的兴趣,高中时曾在《北京青年报》旗下的《中学时事报》任学生通讯社社长——骆新、那威和许戈辉都是学通社的前辈.我在任期间策划并实施了很多重大选题,如邓小平去世时做的《人民心中的邓小平》和《走进戒毒所》《关于青少年与中国保险业的话题》等在当时都属于独家报道.1998年,我参与中央电视台、内蒙古电视台拍摄的纪录片《寻找白桦林》,此片获2001年中国彩虹奖(全国对外宣传电视节目中最具权威性的奖项)二等奖.