全文获取类型
收费全文 | 6774篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 5389篇 |
科学研究 | 168篇 |
各国文化 | 88篇 |
体育 | 214篇 |
综合类 | 148篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 748篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 82篇 |
2022年 | 91篇 |
2021年 | 78篇 |
2020年 | 104篇 |
2019年 | 62篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 109篇 |
2016年 | 177篇 |
2015年 | 397篇 |
2014年 | 812篇 |
2013年 | 372篇 |
2012年 | 414篇 |
2011年 | 585篇 |
2010年 | 604篇 |
2009年 | 434篇 |
2008年 | 509篇 |
2007年 | 381篇 |
2006年 | 297篇 |
2005年 | 222篇 |
2004年 | 232篇 |
2003年 | 211篇 |
2002年 | 159篇 |
2001年 | 120篇 |
2000年 | 110篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有6790条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
潘祖荫、叶昌炽与《滂喜熹斋藏书记》 总被引:1,自引:0,他引:1
陈少川 《图书馆理论与实践》2001,(4):65-66
简要介绍了《滂熹斋藏书记》一书的作者、编纂过程及其解题著录特点。 相似文献
5.
《小石潭记》是一篇脍炙人口的山水游记,在教授这一佳作名篇时,我采用背读的教学方法,这是一种使学生的朗读能力、背诵能力得以提高的教学设计思路,主要用于短小精美的文言文,其重点应放在指导学生朗读和背诵上,使学生目视其文、口发其声、耳闻其音、心通其.隋、意会其理,达到“言似出于吾之口,意似出于吾之心”的理想境界。 相似文献
6.
7.
张连秀 《中学课程辅导(初二版)》2001,(12):49-49
把一些知识点编成顺口溜,读起来朗朗上口,随时随地都可“顺口一溜”,既记住了知识点,又由于多次“溜”,便进一步悟出其理所在.下面是一些关系“密度”知识的顺口溜,请你一溜,有兴趣的话,还可把它们填人某些歌曲的谱下,在歌唱中记忆和理解. 相似文献
8.
董是北宋的著名画论家 ,其画论不满于画家刻意追求“形似” ,但是并非反对作画以“似”为标准 ,而认为画的价值在于得物理、物性 ,这才是真正的“似”。而物理、物性 ,都是指事物得之于‘造化“的内在律动、生命感、变化感及此事物的独特的形态。董主张以“天机”作画 ,“天机”意味着艺术创作的最佳契机是只可有一、不能有二的 ,是审美创造主体和客体的不可再遇的契机。画家要获得“天机”要时时造访自然 ,在邂逅相遇的方式中体验“物我两忘”的境界。董还提出“以牛观牛”之说 ,其实是主张“以手观物”的审美观照角度 相似文献
9.
10.