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1.
汪莉 《记者摇篮》2004,(11):60-60
面对传媒的激烈竞争,许多报社提出了“做大做强”的口号,普遍加强了硬件建设,作为报纸信息库的新闻资料部门,其硬环境也得到了相应的改善。对一些长期处于手工操作、低水平服务的资料部门来说,笔者认为必须实现新闻资料的网络化服务。新闻资料部门有以下几方面的工作应该做。  相似文献   
2.
征稿背景配合2012年上海教科院普教所三十周年所庆活动,征集上海市普教科研三十年发展历程中难忘的故事。征稿要求内容:来稿可以围绕但不限于以下内容,力求主题明确、重点突出。1.改善硬环境、提高软环境,我所见证的普教科研的发展;  相似文献   
3.
4.
运用欠发达区域创新理论总结"对外开放带动区域创新的渝北模式",该模式有以下突出特色:(1)通过对内对外开放拓展外需;(2)主动与重庆都市产业对接,主动承接沿海和海外先进产业的转移,发展特色现代产业集群;(3)通过对外开放引进相对先进的初级要素,并创造条件及时转向引进和发展高级生产要素;(4)建设必要的基础设施,并借对外开放进一步提升环境质量;(5)向主城核心区靠拢,建立具有综合城市功能的现代都市区和具有现代产业功能的特色小城镇;(6)革新社会组织细胞,建立适应经济和社会变革的新型区域政府、企业、社会单位、家庭等组织体系;(7)建立多样性的土地流转机制、不断变革家族企业并建立现代企业制度、培育丰富的要素市场和与时俱进改革行政体制;(8)不断转变观念和解放思想,先从经营农村和传统农业向培育中心镇和发展工商业转变,再向发展新兴都市区和先进产业转变,进一步向建成重庆"对外开放第一门户"转变。  相似文献   
5.
在前人研究的基础上,主要从图书馆硬环境发展、软环境发展以及图书馆员的素质发展等方面进行研究分析,提出了自己的一些观点和认识,希望能对大学图书馆事业的发展提供一定的帮助。  相似文献   
6.
如果说硬环境建设反映了公共图书馆的办馆条件的话,那么软环境建设则体现了一所公共图书馆的办馆理念与追求,是图书馆精神的凝聚。文章探讨了软环境与硬环境之间的关系、软环境建设的内容以及软环境建设的评估指标等问题,强调了软环境建设对于公共图书馆服务的重要性及其意义。  相似文献   
7.
考虑到北京大学校内各业务与应用分散在不同的业务部门,在物理上非常分散,实施应用灾备将是非常艰巨的工程,因此,北京大学较早实施了数据灾备。数据灾备,对于高校来说是一个很富有挑战性的题目,其技术难度和管理难度都很大,投入也是巨大的。因此北京大学对该项目执行调研优先、分步实施、不断改进的方针。  相似文献   
8.
铜仁地区在要西部大开发中抢抓机遇,扎扎实实地搞好人才工作是首选 之举,营造有利于人才成长、发挥作用的软环境,硬环境是人才工作的重点。铜仁地区是人才工作的重点,铜仁地区应“软硬并举,以软补硬,以软取胜”。  相似文献   
9.
校园是学生赖以成长、不断走向社会化的重要场所。如果把一所学校比拟为电脑的构成,视为完整的系统,将各种因素按照对学生的影响作用进行归类,那么校园环境也大致可分为“硬环境”和“软环境”两部分。校园“硬环境”,包括学校的课程设置和教学常规管理、教学设施配置、学校地理位置及周边环境等等。这些因素是外在的、可以量化的、对学生身心发展能够产生实际影响的客观条件。“软环境”包括校园文化、校风班风、教师的道德文化修养和心理健康状况、教育方法等等。它是校园中客观存在且无形的、由人为因素(主要为教师)把握和影响的、以可以…  相似文献   
10.
陆阿定 《考试周刊》2013,(85):158-159
学校环境是学生赖以成长的土壤,它是指学校中能够对学生的身心发展产生实际影响的全部条件。学校环境的构成是极为复杂的,按其控制和作用的特点,可以将其划分为硬环境和软环境两大类。硬环境是看得见、摸得着的东西,  相似文献   
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