如何建立科学的用人机制

作为一家全国性的学前教音专业媒体．我们一直希望幼教事业的发展不仅仅是“锦上添花”，而且能够“雪中送炭”。更何况，事业发展的样貌差异往往体现着宝贵的地域特色和各地幼教同仁不竭的创造力，构成了中国幼教弥足珍贵的资源。此次开设“地域”专栏，用来自农村的声音拉开帷幕，传递着我们的心声——关心农村幼教的发展，才能真正实现中国幼教事业的进步！     

主持人串联词之我见

由播别人的稿子到自编自播，多年的工作经验让我发现：如果一组节目是一篇文章，那么串联词就是这篇文章的文眼，写好了，可以给整篇文章锦上添花；写砸了，就可能功亏一篑。因此，多年来我一直注意串联词的运用，有点心得和同行共享。     

自然流露真情 拓展进入境界——小学作文教学的感悟

本文大胆质疑了韩愈的《师说》理论，强调了教给学生作文途径与方法——“授之以渔”的重性，进而鲜明地提出了使学生作文锦上添花，必须先回归自然，做好基础工作的论点。然后文章分三个点并辅以一定的案例，进行论述：一、奠定作文基础的重作用及措施；二、作文途径与方法的基本内容和桥梁作用；三、怎样才能达到学生作文锦上添花的更高境界。在文章的最后，小结性地说明了本文各件之间的紧密联系。     

“雪中送炭”还是“锦上添花”？

当前我国基础教育的资源配置不均衡问题日益凸现：一方面，总的教育资源匮乏，而如此有限的教育资源又过度集中在少数重点及明星学校；另一方面，在大城市中，既存在斥资上亿元，上档次、豪华型的贵族学校，又存在农民工子女的窝棚小学和简易学校，二形成极大反差。对于这种基础教育阶段的资源配置不均衡的现象，国家是应该对欠发达地区、简易学校、贫困儿童“雪中送炭”，还是应该对发达地区、重点学校、富裕儿童“锦上添花”呢？     

现代化教学手段的利与弊

随着科学技术的不断进步，学校课堂教学手段亦不断更新，课堂教学形式焕然一新。全新的教学手段、形式深受广大师生青睐，现代化教学手段的综合应用使课堂教学锦上添花，课堂教学从形式到方法均发生了深刻变化、产生了巨大影响，同时也引出一些值得关注和探讨的新课题。     

对话插图为课堂教学锦上添花

插图是教材的＂第二语言＂,它具有形象性、直观性、趣味性、启迪性等特点。古代著名的教育家荀子指出：＂不闻不若闻之,闻之不若见之＂。文本为＂闻之＂提供了前提,而插图则为＂见之＂提供了保障。插图是教材的重要组成部分,在小学语文课堂教学中,许多教师一方面忽视教材中的插图,浪费现成的宝贵资源;另一方面,又千方百计寻找资料,制作多媒体课件,有的甚至出现了滥用现象。所以,教师应重视合理使用课文插图,与其对话,为课堂教学锦上添花。文章在明确课文插图的价值上,从五个方面,提出了对话插图,服务课堂教学的途径和操作方法。     

地方档案工作与外部环境

目前很多对档案事业现状有所了解的人说:"档案工作所处的外部关系的好坏直接影响档案事业兴衰".这句话确实不假,而且大量的事实证明了其真实性、有效性.但如何正确认识、理解、处理档案工作与外部关系是当前摆在我们档案同仁面前的一个重要课题,而这一课题研究得好,发挥得好,我们就抓住了档案工作的契机,档案事业就能够蒸蒸日上,锦上添花.相反,则会失去机遇、四处碰壁,甚至一蹶不振.     

让英语课堂在延伸处更精彩——英语课堂教学前、后学生自主性学习组织方法的探究与实践

向45钟课堂教学要效率!"想必是每位教师从踏上工作岗位的第一天起就牢记的一个教学真理,这条教学真理几乎已成为每一位教师的教学座右铭,并一直在为之努力。一堂课的教学时间很有限,教师如何充分利用这有限的时间,尽可能在这有限的时间中多教授知识,让学生尽可能多掌握知识,技能,是每位教师一直在思考的问题,并一直努力地尝试着各种教学方法。很多教师已经做得相当出色。然而在45分钟之外,教师又能做些什么呢?学生又能做些什么呢?如何在45分钟之外高效地组织好学生的自主学习,使之对课堂教学进行有效地补充和延伸也是每位教师值得去认真思考和解决的教学课题之一。课堂教学前,课堂教学后隐藏着巨大的提升空间,教师应该充分挖掘这"一块宝藏"。     

出彩的课堂小结让教学锦上添花

<正>课堂小结是课堂教学的一个重要环节,也是学生认知过程的一个重要阶段.但在实际教学中,很多教师往往只重视一节课的开头和过程,而忽视课堂小结,从而失去了提高课堂效率的一次机会.下面笔者谈谈对数学课堂小结的一点粗浅认识.一、课堂小结的作用1.课堂小结能巩固对新知识的记忆心理学的研究表明:记忆三个或三个以上的知识时,第一个和最后一个知识只受一次干扰,而中间的知识却受前后知识的两次干扰.经证实:人们记住前后知识所花费的劳     

劝君多规范此"物"最添分

编者按:考试能答对题是"锦",若能做到规范化答题,那便是锦上添花,能让你的分数"更上一层楼".为了帮助大家在高考中做到规范化答题,我们以物理为例进行分析,望能对大家起到举一反三,触类旁通之功效.