童年的颜色

曾经,我在一所乡村小学的学前班遇到过这样一件事。在一个美术活动中,老师让每一个幼儿画一只"美丽的手",方法是先把一只手压在白纸上描出轮廓,然后按照自己的想法来装饰。很快,许多幼儿画出了各式各样并且五颜六色的手,有的还让老师帮助写上自己喜欢的话,老师纷纷表扬他们画得漂亮、富有想象力。但老师发现,小丽画的手与众不同:这是一只黑色的右手,从手指到手掌都被涂上了黑乎乎的颜色,与其他色彩缤纷的手相比,小丽画的手就像"丑小鸭"一样"难看"。     

电子白板在小学英语教学中的应用

正一、应用电子白板能以学生为中心,充分调动学生的积极性交互白板以其独特的交互性、趣味性和丰富的表现力、感染力,使各类教学资源得到有效的整合。教学中,交互白板上的大量感性材料,可以使学生自己通过感知,认识问题,分析归纳,得出结论,能充分体现以教师为主导、学生为主体的教学思想,促进教学方法和教学模式的改革。课堂上,学生被卡通、童谣、动画、游戏等深深地吸引,以极大的热情参与到学习的过程中,融入其中。同时,教师利用     

美生灵

暮色中,河湾里落满云霞,与天际的颜色混合一起,分不清哪是流云哪是水湾。也就在这一幅绚烂的图画旁边,在河湾之畔,一群羊正在     

宇宙是什么颜色

正夜晚的天空是什么颜色?为了回答这一问题,天文台的两名科学家对银河系的星光进行了研究,并对它们的颜色进行综合平衡。两位科学家得出了一个惊人的结论:从整体上看,宇宙呈现的是绿色。宇宙是绿色的?正当人们困惑之时,颜色科学实验室的科学家指出,他们对宇宙颜色的判断不准。原来,     

纸巾花迎新春

材料1.8开黑色瓦楞纸一张、纸巾一包。2.玫瑰红、柠檬黄、湖蓝水粉颜料(用小碗装着加入浆糊和清水调稀)。3.深浅不同绿色的色纸各2张、浆糊。     

运用色品图进行颜色混合实验研究

通过实验，在不利用光度计等光学仪器的条件下，利用电功率与光通量之间的关系，首先设定各颜色光波长，而后通过实验数据，对设定值进行修正。从而得到了较准确的各光波长，并验证了亮度相加定律。     

用手指玩的创意

这几张画的重点都是在通过触觉和身体力行的变化去感受艺术,在孩子手部的运动过程中,快慢、长短、方向和节奏的不同,画面留下了神奇的美丽痕迹,这些痕迹也就代表了孩子对事物的感受和当下作画的心路历程。     

美生灵

暮色中,河湾里落满云霞,与天际的颜色混合一起,分不清哪是流云哪是水湾. 　　也就在这一幅绚烂的图画旁边.在河湾之畔,一群羊正在低头觅食.它们几乎没有一个顾得上抬起头来,看一眼这美丽的黄昏.也许它们要抓紧时间,在即将回家的最后一刻再次咀嚼.……     

黑色是大多数

如果学过色彩学的话,就会知道我们所看到的颜色,来自于光线对于物体的作用。太阳光含有七色,这些颜色混合到一起就是白色。当白色的光照在一个物体表面时,物体表面会吸收一部分颜色的光,同时也会反射一部分光。物体表面吸收的那一部分颜色的光,我们是看不到的,而反射出的那部分光便是我们看到的颜色。我们之所     

用JAVA实现颜色混合实验

本文在介绍三色说的颜色视觉理论的基础上。指出实验心理学教学中传统的颜色混合实验中所存在的问题。为解决这些问题。笔者用Java语言对颜色混合实验进行了计算机模拟。并给出了部分实现源码及设计思路。