克莱普新式冰刀推动我国速滑运动

通过对 1996、1998年度全国速度滑冰锦标赛男、女运动员短、中、长距离运动成绩对比与研究 ,分析出冰刀革新后对速滑运动成绩提高的幅度和超出以往成绩提高的规律 ,主要表现在途中滑单圈速度上 ,这是冰刀改进后促进新技术作用所在 ,关键在于克莱普新式冰刀的刀跟与冰鞋能随着蹬冰角度自动脱离和还原 ,有利于延长蹬冰距离 ,避免后程用刀尖蹬冰的现象。     

初探新型师生关系的构建

构建民主和谐、互尊互爱、平等合作的新型师生关系，会促使教师发挥出最佳的教育热情，调动自身的积极性，创造有利于创新人才成长的良好育人环境；更会激活学生的学习兴趣和主动性，发挥其自身潜能；由此达到师生间相互激励，教学互惠的效果。为此，首先应更新师生关系观念，教师应热爱学生，信任学生，突出民主。     

劳动密集型中小工业企业新型工业化程度的测度与实证分析

基于企业网络组织的视角,以江苏省邳州市板材产业中小企业集群式网络组织中的10个劳动密集型中小工业企业为例进行了实证研究。一方面,通过构建新型工业化评价指标体系,借助模糊评价方法来测度企业的新型工业化程度;另一方面,采用社会网络方法和Ucinet软件,通过特征值中心度指标探讨劳动密集型中小工业企业在企业网络组织中的重要程度,并进一步利用灰色关联法,分析了新型工业化程度与网络关系的相关关系。     

变化环境中的城市健康与福祉——系统的分析视角

随着城市人口的不断增加,城市环境的不断变化,城市健康与福祉问题已经得到了国际社会高度关注。在城市环境中,各种复杂的影响因素及各因素之间的反馈机制都会影响居民的健康与福祉。城市健康问题的解决,不仅需要科学家的研究,还需要政策制定者以及所有利益相关方的共同参与。文章结合中国城镇化现状和城市的健康问题,介绍国际科联城市健康与福祉研究计划,并将系统研究城市健康的方法应用到中国新型城镇化战略中。     

师范专业《现代汉语》语音教学改革探讨

传统的<现代汉语>语音教学忽略了语音课是一门语言训练课的特点,学生被动学习的局面严重,教学中重理论轻实践、重知识轻能力的矛盾愈显突出.普通话水平测试工作的开展,大力推动了语音教学方法的改革和创新,为语音教学工作指明了方向.就是在这样的背景下,提出了语音"六环节强化教学模式"的课题研究.     

新型城镇化视域下的基层治理创新研究

城镇化是我国走向现代化的必由之路。坚持走新型城镇化道路,是全面建成小康社会、解决＂三农＂问题、发展中国特色社会主义事业的重要举措和主要战略。基层治理创新是解决目前新型城镇化面临的一系列挑战的关键。     

新型城镇化人文回归视角下农村女性反文化贫困对策思考

新型城镇化不单纯强调城镇人口和城市数量的增加以及城镇规模的盲目扩张,而是以人文关怀和人文进步为价值取向的人文回归城镇化。将新型城镇化纳入人文范畴,尤其是把改善农村女性文化贫困纳入社会发展规划之中,赋予农村女性平等的受教育和培训权利,提升农村女性参与决策及社会管理的能力,在现实生活中实现他们的人格独立和地位独立,是推动农村女性摆脱文化贫困,加速新型城镇化和实现城乡一体化的有效路径。     

以人为本:新型城镇化建设的价值坐标

推进新型城镇化,要以科学发展观为指导,确立"以人为本"的价值坐标,统筹兼顾三个方面的关系:要有效利用资本来助推城镇化的发展,解决"住有所居"等民生问题,并进行合理导控,防止副效应;城镇化推进过程中还必须处理好与"三农"的关系,突出的是粮食安全,确保"自己的饭碗主要要装自己生产的粮食";冲破利益樊篱,推进户籍制度改革,剥离其蕴藏的內在不平等性等阻力因素,实现城镇化共建共享。     

清末粤东地区书院到学堂的蜕变研究——以惠潮嘉师范学堂为例

在全国教育改制的大背景下,清末粤东旧式的韩山书院虽然几经周折,但最终从名实上完成了从书院到学堂的蜕变。今赖保存相对较为完整的清末《岭东日报》等报章与档案,得以揭示其清晰的演变脉络。惠潮嘉巡道褚成博于光绪三十年(1904)四月将道属的韩山书院改办为新式师范学堂,初名为"韩山师范学堂"或"潮州师范学堂",最终官方才定名为"广东省惠潮嘉官立初级师范学堂"。     

乡风文明建设的现状与对策

乡风文明是社会主义新农村建设的灵魂,是农村社会和谐的重要体现,在社会主义新农村建设中具有重要的作用。现阶段广大农村的乡风文明状况与社会主义新农村建设极不相适应,必须大力加强乡风文明建设。