家庭教育从父母教育开始

9月1日,教育部与中央电视台推出《开学第一课》,主题是"父母教会我什么",这也成为最近几天网络讨论的大热门。从记者在大中小学生中展开"微调查"的结果来看,学生的回答堪称五花八门。有说"对学生认真负责的妈妈教给我的是责任";     

从《红字》和《年轻小伙布朗》看霍桑的人性观

作为心理小说的开创者,霍桑擅长剖析人的内心,他的一生都在探讨道德和罪恶的问题。描写人性的阴暗面是霍桑作品的突出特点,他的小说可被看作是有现代意义上的心理小说,表现了人物的生命本能在和文明相斗争的过程中细微而深刻的心理变化,对人性深入、透彻的挖掘和探究在他的代表作《红字》和《年轻小伙布朗》中得到了深刻而形象的呈现,特别是这两部小说中展现了霍桑罪恶与严酷的人性观。     

试论当代诗歌创作中的人格分裂

由于人类生命本身就是动物性和社会性的精神杂糅，因而人格分裂现象随着人类社会的诞生而不可避免地诞生了。人格分裂就是人的品格的多重性的同时外化，在中国传统人中早有体现；又由于时代环境和各种艺思潮的影响，当代诗歌创作中的人格分裂现象日趋复杂化。     

《J·阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》中的二元对立

T. S.艾略特把极不符合传统情歌形式的内容放入他的《情歌》中,使文本内容和形式相悖,形成不和谐的二元对立;诗人借用二元对立的手法塑造了一个现代都市人的典型形象,深刻地反映了当时人们的心理状态：人格分裂以及内心冲动与行动延宕的二元对立.     

论凯瑟琳分裂的人格

在<呼啸山庄>中,艾米莉·勃朗特对人性进行了深刻的探索,成功地塑造了一位奇异而又真实的悲剧女主人公凯瑟琳.在凯瑟琳身上存在着人格的分裂.她一方面想忠于自己的灵魂,一方面又受到外部世界的诱惑."自我”与"超我”在她身上并存,并发生矛盾和冲突.由于贪慕世俗的有形的欢乐,她背叛了自己的灵魂,并因此铸造了她的悲剧.她的困扰、反抗、痛苦,甚至死亡都是由她的双重性格、她的人格的分裂造成的.这样真实的人性也同样寄居在这个世界每个人的形体之内,并不断地进行交锋和斗争.     

思想品德课中生命教育的思考

从上小学起,我们就设置了思想品德课,现在,是否达到了设置这门课的初衷？为什么中学生的自杀率仍逐年上升？毋庸置疑,我们的教育没能起到应有的效果,甚至从某种程度上,造成了知行不一的人格分裂。我们忽略对生命的教育。     

探究《欲望号街车》中布兰奇的悲剧根源

理想与现实的冲突,人格的分裂是造成布兰奇悲剧的内因;她所生活的父权制社会是铸造布兰奇悲剧的外因,是毁灭布兰奇的真正根源.     

人格分裂扫盲记

我们常常把精神病和神经病混为一谈并视之如同洪水猛兽,将之等同于"疯子"、"傻子"。神经病是神经系统疾病的简称,例如脑震荡、脑溢血等等。而精神病,也叫精神失常,是大脑功能不正常的结果。这些患者出现了精神活     

从接受反应文论看书评《一个人格分裂的人》的翻译

书评<一个人格分裂的人>是发表于<星期日泰晤士书评>上关于拉迪亚德·吉卜林的传记的评论.文章试图从文学批评的接受反应文论及翻译技巧方面讨论对该书评的翻译.     

重压下的人格分裂，花季三兄妹酿惨剧

从小学到中学．同一家族的三兄妹在学习上连续较劲．同时家长也参与其中，这使得他们的较劲蒙上了愚昧的色彩．最终导致了一场国内罕见的发生在三兄妹之间的杀戮——