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1.
大学英语教学方法多种多样,但是各有优缺点。针对大学生的学习环境的变化和适应能力,提出了根据不同学期采取不同的教学方法的建议。 相似文献
2.
3.
社会发展使图书出版发行市场得以扩大,采购渠道也得以拓宽。本文具体分析了几种图书采购渠道的优缺点.以利于图书的采购工作。 相似文献
4.
5.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
在素质教育改革的浪潮中,教育领域涌现出很多新兴的教学模式和教学方法。随着计算机技术的发展和多媒体的应用,现代教育技术也在改革中不断向前推进。其中,交互式电子白板作为教学工具的创新得到推广和应用。集计算机、投影仪和黑板于一身,成为课堂教学的重要手段,开辟了一个全新的白板教学模式,它在提高学生学习兴趣和积极性、满足学生个性化的学习风格等方面有着重要的作用。 相似文献
6.
7.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
当前,传统的灌输式教学方法在小学数学课堂中依然常见,这不仅影响阻抑着新课程改革目标的实现,使学生无法从被动的接受容器转化成为主动参与学习的主体,而且也压抑了学生数学学习的兴趣与效率。因此,在小学数学课堂教学中教学方法的选择对于学生数学的学习就显得尤为重要。 相似文献
8.
袁花萍 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):428
本文对从写作评估中的语域意识看第二语言语法能力与社火语言能力这篇实证文章进行评析,指出其优缺点,以供后来者借鉴。 相似文献
9.
介绍了目前国内外常见的应用于集中抄表的电表的结构和工组原理,以及国内近几年流行的几种关于集中抄表的方案,比较了各自的优缺点。 相似文献
10.
教材是教师向学生传授知识和技巧的工具,也是学生学习知识的主要来源之一。对教材进行分析研究一方面能够让教师对各个版本的教材略知一二,并在教学实践中根据自己所了解的教材对课程目标进行适当的取舍和调整,帮助学生有针对性地学习知识,为教育行政部门提供教材选择的参考和依据,另一方面又能够给教材编写者提供参考意见以对教材的不当之处进行改进。该项研究报告以四川省内较有代表性的外研社版教材和人教社版教材这两种新旧版高中教材进行比较和研究,对教材的研究过程主要使用了两种方法,即文本比较和实证研究。该文试图通过这两种方法对两版教材进行探究,寻找两版之间的共同点和不同点,以及这两版教材各自的优点和不足之处。该文的最终目标是希望能够通过对两版教材的分析研究得出有效的结论,为高中教师更好地认识教材、把握教材,提高英语教学水平和质量提供帮助。 相似文献