试析教育分权

教育分权是各国对公共教育进行体制重构而“不约而同”达成的共识。但这并不意味着分权是解决公共教育的“良方”，可以“抄用”并具有普适性。由于各国的特殊国情决定了教育分权从理论到实践层面所显示出的极大差异性，不论是教育分权的缘由，还是教育分权的内容和效果。这些都会对正在进行教育分权或准备进行的国家，尤其是教育决策层以启迪和警示。     

宣达政令VS权力制衡--中西新闻功能之比较

从古至今,中西方的新闻实践经历了漫长而曲折的过程,其发展规律、工作传统都取得了较为充分的建立和展示,其中,中国新闻源远流长的宣传功能与西方新闻的权力制衡功能都通过双方的比较而得以彰显。一、中国新闻的功能——宣达政令我国的新闻事业从一开始就被深深地烙上了“政治”的烙印,各种新闻媒介应政治斗争的需要而产生,在政治斗争的漩涡中发展。新闻的政治性尤为明显,其宣达政令的功能一直被传承、沿袭至今。我国古代的报纸主要有三类:朝廷官报、非法民报(小报)、合法民报(京报)。⑴官报,统称邸报,最早产生于唐代,存在于自唐开元年间至…     

如何确定集团管控模式

集团公司总部对下属企业的管控模式．按总部的集、分权程度不同而划分成“操作管控型”、“战略管控型”和“财务管控型”三种管控模式。这三种模式各具特点：     

隐性采访的双重制衡--法律限制和伦理原则

一隐性采访又称为秘密采访或暗访,是新闻记者在未被采访对象感知的前提下,运用摄像机、录音机或照相机等工具,秘密采获新闻事实的方法。隐性采访的基本特点是:其一,记者隐去了真实的身份出现在新闻现场,即隐性采访是记者带有主观故意的行为,这与采访不期而遇的目击性新闻有所不     

现代大学治理中的权力均衡性研究——基于政治学的考量

通过对我国现行大学运行机制的分析,我们发现由于传统行政体系与传统行政文化的互动及制度变迁过程中的路径依赖,使得我国大学治理存在着一种内在的自稳机制,容易陷入一种循环不前的状态。基于政治学的分析视角,大学内部治理权力的失衡是其症结所在。治理权力之间越位、错位或失位的状态是一种相对劣势的均衡。究其根源,在于一定时期一定程度上公共领域对社会领域的侵犯,公共性与社会性之间的冲突。因此,规范大学治理中各项法定权力的边界及运行,实现大学内部权力关系劣势均衡向优势均衡转变,是现代大学治理逐渐走向成熟的可行尝试。     

高等教育财政支出影响因素研究——基于2000～2009年中部六省的面板数据

本文基于中部六省2000～2009年度的面板数据,对影响高等教育财政支出的因素进行了实证研究,通过利用时间固定效应的幂函数与指函数模型研究表明,滞后一期的生均高等教育财政支出、城镇化水平正向影响高等教育财政支出;而实际人均收入、政府规模和生师比负向影响高等教育财政支出。进一步研究发现,当同时考察财政分权度、政府竞争度与政府规模两两之间对高等教育财政支出的交互作用时,政府规模与政府竞争度对生均高等教育财政支出的交互作用非常显著。通过比较研究还发现,不含控制变量项的时间固定效应幂函数与指函数模型是最优的,财政分权度和政府竞争度分别具有显著的正向和负向作用。     

瑞典的学校教育制度及近年来教育改革分析

近年来瑞典为了适应产业经济的迅速发展，对学校教育进行了一系列的改革。尤其对后期中等教育(高中教育)进行大幅度改革，统一了职业学校和普通学校，而设置普通科和职业科；统一了教育时间(三年制)，并规定职业科的毕业生可以升入大学；大大缩减专业数量，强调职业教育要把提供广泛的基础教育做为教育理念。     

学生参与图书馆管理工作存在的问题与对策

全员参与单位的日常运行管理、中高层内部组织的设置与行为规范的制定,是当今民主化浪潮的重要内容。在目前的图书馆管理工作中,权力的高度集中,话语权不均衡,学生参与权被弱化、边缘化。为了提高管理的科学性、民主性与效率,实施分权管理,权力下放,增加学生的管理权重,鼓励、引导学生参与各层次的管理工作不失为一个积极的途径。     

完善我国国有上市公司治理结构探析

公司治理结构是现代公司制度的核心。我国国有上市公司存在国有股人格化代表缺位，股权集中而又面临制度性障碍，资本市场发育不完善，上市公司内外部约束、激励机制失衡，低效运作等情况。要完善国有上市公司的治理结构，必须积极推进国有股的流通和减持，完善资本市场，加快国有股股东归位，引入多重利益主体，力促形成制衡、有效的治理机制。