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一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。人民网北京2020年8月13日电(万鹏、任一林)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。 相似文献
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普国艳 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):23-23
<正>《品德与生活》课程标准指出:《品德与生活》是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《品德与生活》作为低年级的品德启蒙课程,把道德寓于儿童的生活之中,引导学生健康、安全地生活;愉快、积极地生活;负责任、有爱心地生活;动脑筋、有创意地生活。"生活"是这门课程的主要内容,让学生"会生活"是教学这门课程的目标。品德教学也要从学科性质出发,结合低年级学生的认知水平和心理特点,在"生活"二字上下功夫,让品德教学根植于生活这片 相似文献
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《创新作文(初中版)》2014,(30):14
哈皮又与大家见面了!这一期,哈皮将带大家去体验中华传统美德——勤俭节约中的快乐。也许你会说,现在物资丰富,勤俭节约已经过时,变得没必要了。但纵观名人事例,我们知道,诸葛亮把“俭以养德”作为“修身”之道,依靠俭朴的作风来培养品德;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以厉行节约,勤俭建国”为“治国”经验。是的,修身、齐家、治国都离不开勤 相似文献
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<正>无论历史和现实,无论什么社会和党派,无论什么国家和地区,都有全民的家教、家训,要求对后辈做好人,不做坏人。对稳定社会、国家昌盛、民众安康都起到了不可估量的作用。这是中国优秀文化的精髓,值得很好的发扬和传承。值得发扬的历史家教、家训文化孔子曰:"子不教、父之过,子不学,师之过。"中国战国时代,素有圣母风范的孟母仉氏看到儿子孟柯(孟子)好玩不好学,她把孟子叫到她织布机前教育,一气之下,当着孟子面在织布为生的 相似文献
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<正>一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。吃每一碗粥饭时,我们都要想想这粥饭里包含了多少人的辛勤劳动,的确来之不易;面对生活中的每根丝线,我们都应当想到这是耗费许多原料和人力才能够生产出来, 相似文献
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近日,某论坛里的一则网帖让围观的网友震惊,争议之声四起:一位家长给孩子穿打补丁的衣服到学校,没想到竟然被老师责令"整改",言之"丢了学校和班级脸面"。被视作俭朴象征的"补丁",如今竟然和"脸面"画上了等号,到底应不应该?让孩子穿打补丁的衣服,该不该提倡?在物质丰富的时代,是否还有必要开展勤俭节约教育? 相似文献
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