首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9355篇
  免费   58篇
  国内免费   32篇
教育   7040篇
科学研究   548篇
各国文化   23篇
体育   603篇
综合类   491篇
文化理论   34篇
信息传播   706篇
  2024年   45篇
  2023年   217篇
  2022年   264篇
  2021年   203篇
  2020年   157篇
  2019年   202篇
  2018年   94篇
  2017年   181篇
  2016年   239篇
  2015年   368篇
  2014年   764篇
  2013年   610篇
  2012年   736篇
  2011年   735篇
  2010年   671篇
  2009年   654篇
  2008年   832篇
  2007年   566篇
  2006年   394篇
  2005年   360篇
  2004年   307篇
  2003年   205篇
  2002年   210篇
  2001年   164篇
  2000年   120篇
  1999年   49篇
  1998年   19篇
  1997年   26篇
  1996年   13篇
  1995年   10篇
  1994年   5篇
  1993年   9篇
  1992年   5篇
  1991年   5篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
排序方式: 共有9445条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
校园安全,一直是教育界广泛关注的热门话题之一。学生在校园中学习和成长,在校园中度过人生最珍贵的大部分时间,因此在校园内安全学习和安全成长,就变得尤为重要。尤其是对于小学生来说,小学生心智在不断成长,如何发现小学校园的危机事件,及时进行干预,是小学教育中重要的安全工作部分。  相似文献   
2.
3.
4.
学校心理辅导工作者一般要扮演三个核心角色:咨询、预防和发展.每一个角色的重要性都随着过去发展的时空而有些改变但是不可否认的是,这三者都清楚地说明了学校心理辅导工作者的定位.  相似文献   
5.
大学生思想教育心理问题探究及危机干预   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从大学生的心理问题及成因、危机干预的预防机制及对策等方面进行阐述,为大学生的思想教育提供了新的切入点。  相似文献   
6.
随着农家书屋工程逐步进入实质性的操作阶段,各方面舆论如期而至,这样一个政府干预的产物,在市场经济的大环境下,其自身悖于市场规律的缺陷该如何调整?政府据此该做哪些努力?社会各方面呢?撇开外部因素不计,农家书屋工程自身对整个书业的意义及潜在价值,又如何?下面两篇文章对这些问题进行了一个初步却不失深刻的探讨,以此引出业界人士对农村书屋现象的进一步思考。  相似文献   
7.
目的:探讨中学生亚健康的诊断标准并了解南宁市城区中学生亚健康的现状及其影响因素和向健康转化的途径与对策。方法:采用自拟的中学生亚健康诊断标准对受测中学生进行现场调查。结果:南宁市城区中学生亚健康现患率为29.83%,重点校的中学生亚健康现患率高于普通校;亚健康的高发年龄为15岁和18岁;高中组的轻度亚健康现患率高于初中组。结论:中学生亚健康状态的形成,与家庭、学校、社会及自身心理状态等多种因索有关,向健康转化的干预对策,应从心理、生活行为、体育锻炼、科学用药及健康教育等多方面综合考虑进行。  相似文献   
8.
也许是中国人骨子里固有的忧患意识和怀古思想作怪的缘故,上个世纪末,中国的化人普遍变得有些怀古和感伤,电视人同样也不例外。历史题材的作品层出不穷,除电视剧外,历史题材的电视专题片也相继问世,从中央台的《百年中同》、《记忆》到各地的《百年XX》,  相似文献   
9.
我国短道速滑优秀运动员营养干预研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对备战第19届冬奥会的8名优秀短道速滑运动员进行了三次膳食营养调查和体脂成分到定,结果表明膳食改进前,运动员膳食中存在不合理现象,通过采取积极的营养干预措施,运动员学会了科学地选择食物,膳食改进后(第3次营养调查),运动员碳水化合物摄入量增加,蛋白质、脂肪摄入量减少,三大热能营养素的比例达到推荐值要求,运动员膳食结构趋于合理化。同时,运动员的体脂百分比测定数值也下降,合理改善营养不会造成体脂增加。膳食改进后,运动员仍有部分维生素和无机盐摄入量达不到推荐值要求,须通过口服营养品补足。  相似文献   
10.
叙述抒情有三种情形,其特点各异:一种是文章的情调比较冷峻,而感情非常浓烈,此时作者往往采用叙述的方式抒情;一种是叙述的文字是为升华主题、抒发情感做的铺垫,也可以说是向读者交待的感情认识内容;一种是叙述深深回味的某件难忘的事情,此事入心又不宜渲染,情感清淡深刻而不须浓烈地抒发。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号