巧设情景 课堂教学的助推器——《文件巧管理》教学案例

本课教材是在掌握了新建文件、文件命名、文件复制、粘贴、移动的基础上,进一步学习文件管理知识.是教材中文件管理的最后一课.因此,教学中应能让学生完成对自己文件夹的全部管理工作.删除操作是文件管理中需要特别慎重的的操作,教学中可以利用前面教学复制时多出的文件或误建的文件夹进行演示,注意教师在操作中的规范性,注重教师操作的示范引领作用,避免出现教师在操作时随意删除文件的情况.回收站操作应让学生明确回收站图标的变化,可以通过生     

我最喜欢的卡通明星

<正>我最喜欢的卡通明星是机器猫哆啦A梦。他圆圆的脑袋,胖嘟嘟的身子,样子憨厚可爱。他最爱吃铜锣烧,虽然名字里有个"猫",却最怕老鼠。     

突然之间的拥抱

正一大雄从一开始就是一副小痞子的做派,丝毫不会顾忌别人的感受,只求自己舒服自己开心。还在小学三年级的时候,大家都排着队去领饭吃,大雄就突然发神经似地跑到前排的春天旁边,说:"春天啊,你别动,我抱抱你,行吗?"春天还反应过来是怎么回事,大雄就已经抱起春天,在转圈了。春天有点晕,好像在爸爸意外离开之后,已经好久都没有这样被人抱起来幸福转圈的感觉了。可是,春天还没来得及去再想一下,就听到大雄高兴地飞奔着对后面的小伙伴说:"看吧,我就说班里最胖的春     

那些年追过的动画片

回到家里打开电视,手指无意间按到了＂少儿频道＂。看着电视里频繁滚动的动画片预告,倍感亲切,那些承载着童年的梦想与回忆的动画人物还是那么的清晰。记得最早喜欢上的是迪斯尼系列的《猫和老鼠》。笨得可爱的汤姆猫永远抓不住机灵聪明的老鼠杰瑞在他主人面前邀功,反之被杰瑞耍得团团转!每次看到汤姆吃瘪的样子,     

我在QQ里认识过一个女孩

正1我在QQ里认识过一个女孩,开始的开始,我们在聊龙猫。那时候她刚刚看完宫崎骏的《龙猫》,我看见她的签名写着:"我觉得大龙猫好好啊。"我其实压根没看过《龙猫》,甚至龙猫仓鼠,傻傻分不清楚,可我还是觍着脸附和:"嘘,悄悄告诉你啊,其实我就是一只龙猫。""可是龙猫不会说话。"她说。"嘘,我修炼的。"我也说。"你真的是龙猫吗?"她小心地问。"真的啊,不信你捏捏。"我又说。"嗯。"她答应了。那一刻,我觉得她真可爱。     

哆啦A梦到我家

自从看了《哆啦A梦之伴我同行》这部电影,我便深深地喜欢上了可爱的哆啦A梦,羡慕大雄有这样一个知心又多功能的好伙伴。昨天,我对流星许了愿,希望自己也有一个哆啦A梦。刚许完愿,一个蓝色的圆圆的头就冒了出来……哇,这效率也太高了吧?我还没做好心理准备呢!定睛一看,果然是哆啦A梦!我的嘴巴张得要脱臼了。哆啦A梦笑着说:"哈哈,芮昕玥呀,你的嘴巴够塞8个铜     

给哆啦A梦的一封信

编辑导语这是一篇充满幻想同时又贴近生活的书信。在众多的书信稿件中选择这一篇,最主要的原因是文章内容新颖,充满想像力和对真实生活的思考、期盼。会思考、敢思考,值得鼓励哦!亲爱的哆啦A梦:你好!我知道你是一个来自于未来世界的猫形机器人,你有一个奇妙的百宝袋,经常用它帮助大雄解决各种困难,我很喜欢你的百宝袋。如果,我能够有一个和你的一样的百宝袋,我想变出一根听话棒,这样,老师用它在讲台上讲课,同学们就都会聚精会神地听课啦!     

他们正在看

1《彗星来的那一夜》推荐人:纪言和《来自地球的男人》一样都胜在设计。在无数平行空间的外套下面,电影其实讲的是一个女孩。当她人生中的机遇都一个个逝去的时候,她愿意付出任何代价去抓住最后一根救命稻草,甚至不惜去做一个替身。网友·老晃:类似的故事《时空罪恶》《恐怖游轮》,大家不约而同选择了揭示人性黑暗面这个主题——为保全自我你必须杀死另一个(或一大堆)自己。为什么啊?大家就不能组个团一起去海底捞涮小肥羊吗?     

口服复方中药制剂“大雄调理液”对长期大量运动的大白鼠的抗疲劳作用的研究

在长期大负荷游泳的大鼠实验中,服用“大雄调理液”的实验组显示出调节垂 体──性腺轴和垂体──肾上腺轴的作用,并且增加ＳＯＤ的活性,加强游泳运动能 力、这种作用证实该药物对调节运动导致的内环境紊乱有重要作用。