中原文化与现代化国际学术研讨会综述

由中国社会科学院、河南省化交流协会主办，河南省社会科学院承办，大象出版社协办的“中原化与现代化国际学术研讨会”，于2001年不久前在郑州举行。到会代表100余人，提交会议的论60余篇，大会发言34人。这次会议有两个特点：一是会议代表地域的广泛性。与会代表分别来自美国、日     

当代新闻舆论监督的特征

改革开放30年的实践同样使我们对于新闻舆论监督的基本特征有了较为一致的认识。     

数学竞赛中的复数问题(一)

(本讲适合高中)复数是中学数学学习中的一个重点和难点知识.由于复数知识的灵巧性和应用的广泛性,此类题目在数学竞赛中一直层出不穷,成为热点问题.如近年来的高中联赛、数学冬令营和国家集训队中,都有复数问题的身影,且常常作为压轴题.     

面向大众立足终身走向社会--关于成人教育创新办学模式的思考

一、从成人教育的基本特征看创新办学模式的必要性有学者将成人教育的基本特征概括为以下6个方面,即教育对象的广泛性、教育领域的开放性、教育过程的终身性、教育内容的丰富性、教育结构的多维性、教育途径方式的灵活多样性[1]。这些基本特征,需要相应的办学模式来承载,来体现     

新时期高校资料室的建设和利用

本文以新的观点论述新时期高校资料室应适应教改和科研发展的需要拓宽职能,优化服务,建立具有专业特色、时代特色和地方特色的资料体系,以提高对资料室的利用率。为此,资料员应加强“管理育人”的思想认识,努力提高管理技术。     

国民性文化安全教育制度探索

社会成员对其自身利益的认识与反映国家整体利益的国家文化总是或多或少地存在着差别和矛盾.缩小这种差别和矛盾,需要从国家的意识形态方面,对社会成员进行有意识地引导和教育.坚持社会主义核心价值体系是国民性文化安全教育的基本原则;思想道德教育是国民性文化安全教育的主要方法;舆论宣传是国民性文化安全教育的主要途径.国民性文化安全教育的广泛性,决定了文化安全教育制度的多样性.     

区分对象 切实做好高职学生思想政治工作

高职学生文化素质、知识底蕴各不相同，思想境界、心理特征千差万别，这就决定了在开展高职学生思想政治工作时，必须区分不同对象，把先进性要求和广泛性要求结合起来，“一把钥匙开一把锁”，有针对性地对学生进行教育引导。     

基础道德建设与广泛性要求

在我国现阶段的基础道德建设中，广泛性要求显得更为重要。只有在实现了广大人民群众遵从基本道德规范的前提下，才有可能引领广大人民群众确立建设中国特色社会主义的共同理想和祖国、人民的利益高于一切、奉献为荣、创业为本、信义为重、助人为乐的价值观。广泛性要求避免了道德主体的逆反心理，具有现实的认同作用和良好的接受作用，由以往道德教育追求完美的、理想化的道德生活，到强调道德教育的真实性和广泛性，产生了传统道德教育所不能达到的教育效果。因此，在基础道德建设中应该把重点更多地放在道德建设的广泛性要求上，这是我国现阶段道德建设的重中之重。     

香港社区体育的发展及其特点

以保健、娱乐为目的的香港社区体育在香港体育中占重要位置，是香港康体发展局的工作重点。香港社区体育开展得较好，具有丰富性、科学性、广泛性等特点。香港社区体育走社会化的道路是成功的，在经营管理、设备条件、筹集经费、体育消费观念等方面的经验和做法值得内地借鉴。     

对口高考复习中的几个注意点

单独招生是一种不同于普通招生的一种高考．它主要是针对职业学校的学生而进行的招生工作．一般都是在学生毕业前一年进行复习迎考的．时间短、内容多、课程杂．所以在复习中很讲究复习方法。在我几年的高考教学中．我的体会是必须要注意以下几点：