掌握技巧 写好叙事习作

<正>叙事习作又称记事习作,在习作类别里因为贴近生活实际,而被认为是较简单的一种习作体裁。在记叙文习作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。记事类文章是学生最常写的一种习作形式。因此,教学中,我们一定要根据学生的年龄特点,根据《语文课程标准》对不同学段学生的习作要求,科学地确定训练目标。那么,怎样记叙好一件简单的事呢?一、要交代清楚事情发生的地点、时间、人物、事件记叙好一件简单的事是三、四年级学生应该达     

守规矩以成方圆

东北育才学校二模考试作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。前不久,美国第一夫人米歇尔携两个女儿玛利亚和萨莎来华访问,再次成为了媒体的热点。玛利亚和萨莎在出席的各种场合中行为举止都显得端庄得体,《纽约时报》为此挖出来几条奥巴马夫人米歇尔的家规。第一,每次出门旅行,不管学校是否要求,都必须写一篇旅行报告,讲讲自己看到了     

如何有效地进行语文考前复习

正一、选择适当的复习时间在考试前,学生的复习工作非常紧张,同学们要同时面对不同学科的考试压力,做好每一科复习工作并不简单。在复习时,除了要做好时间的分配工作,要分轻重缓急、有所侧重之外,还要考虑复习的时间段,在最适当的时间做好相关科目的准备。对于语文课来说,一般最佳的复习时间选在早上进行。这是由语文课的特性决定的,语文课跟英语课很相似,需要记忆的内容很多,科学研究表明,     

蜗牛的秘密

正星期日的下午,天气特别热。我写完作业走到院子里,欣赏妈妈种的花,忽然看到一只小蜗牛慢慢地爬上了花的叶子。我心想:蜗牛对植物有害还是有益呢?为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的又湿又滑的线?它的眼睛和     

让学生飞翔在“记叙”的美丽天空

<正>如何指导学生写好符合规范的记叙文,是语文老师的当务之急。本文提出一些教学策略来提高学生记叙文写作能力。一、记叙文的文体要求阐释所谓记叙文,是以"叙述"表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体,通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。其特点是,通过生动形象的事件来反映生活、表达作者的思想感情,文章的     

世界第一位数学女博士索菲

正1850年1月3日,在莫斯科的一个俄国贵族家庭里诞生了一个女孩子。她就是后来在数学史上第一个获得数学博士称号的俄周女数学家索菲·柯瓦列夫斯卡娅。小索菲从小聪明好学。6岁那年,她全家从莫斯科搬到风景优美的波里宾诺田庄。彼得叔叔是那里的常客,小索菲非常敬爱这位善良慈祥、一头灰白卷发的长辈。彼得叔叔博览群书,对科学有浓厚的兴趣,积累了丰富的数学知识。彼得叔叔讲过的一个个有趣的数学故事,仿佛在小索菲的     

有章有法 方能条理清晰——条理清楚

(本专题与人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文·七年级上册》第五单元“条理清楚”专题相对应。)【专题解说】“言有序”“章有法”,想让读者读懂文章写的内容,体会文章表达的情感,领悟文章阐述的道理,文章首先就要做到条理清晰,表意明白。     

锦上添花须历练

<正>"写正确"和"写通顺"是习作的基本要求。在此基础上,我们追求的应该是"锦上添花"。唐散文家柳宗元说:"吾每为文章,未尝敢以轻心掉之。"     

浅议新闻用语的规范

新闻是将最新的信息迅速地广而告之,具有传播信息、沟通情况、预告未来,宣传教育、舆论引导,提供文化娱乐、解答疑难问题等功能。新闻用语在语言文字规范化方面发挥积极的示范作用,至关重要。但是随着网络、电视、微博等新兴传播方式的出现,以及各个媒体缺少明确统一的规范用语标准,新闻用语方面出现了许多不规范的现象,有的不规范用语影响了新闻传播效果,更有甚者产生一些负面效应。     

怎样写好说理文之二——谈守时

正同学们,今天我们要以"守时"为主题写一篇说理文,来教大家怎么"掌控"和"处理"时间。但是要怎么写,才能写得条理分明,让读的人明白时间的重要?首先,我们可以先告诉大家守时是什么意思,甚至在第一段就写出不守时的可怕结果,再针对这结果作出合理的建议,一步一步让读下去的人清楚明白,怎么才能真正做到"守时"。