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黄义正 《快乐作文(低年级版)》2015,(Z2):18-19
[例文展示]我的表姐爱好画画。她中等个儿,长辫子乌黑乌黑的绑着两个蝴蝶结,走起路来一飘一飘的对红蝴蝶在飞舞似的,用红绸子带的耳朵。白白的皮肤,真像是一。浓浓的眉毛下的鼻梁下,瓜子脸,闪动着两只丹凤眼,有一张能说会道的樱桃嘴,长长格的连衣裙。高高、白袜子和白运动鞋干净的女孩子。。表姐爱穿红。大家都说她是爱我的表姐长得可漂亮了。 相似文献
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曹雨洁 《学生之友(初中版)》2014,(11):17
形、色、香、味样样俱全。一个字"香";两个字"好吃";三个字"真好吃";四个字"再来十串"。——题记夏日,骄阳烘烤着大地,刺目的日光带着闷热懒洋洋地扑在人的脸上、身上,让人们不知不觉开始有了困意,打起了瞌睡。这时,人们心中期待的就是那姗姗来迟的黑夜。夜间,只见人们三五成群地在路上穿梭漫步。累了,便走进了咱家的烧烤店,去安抚他们咕噜咕噜的"五脏六腑"。 相似文献
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初中语文阅读教学的重要性,在教学中应该重视有效阅读,行之有效的方法是"五读"——感读、赏读、品读、悟读、拓展读。让学生在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶。 相似文献
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综合性学习,是新时期以来教育界不断探索的话题与理念。就语文学科来说,综合性学习,对于初中学生来说,它突破了教材的限制,就像一盘子“新菜”,盛上饭桌来,就让人垂涎三尺,跃跃欲试。搞好综合性学习,有利于开拓学生的思维能力,更重要的是有利于提高学生的语文综合素养。但对于语文教师来说,则面临教学很多问题与难处,如何让“这盘菜”... 相似文献
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蔡姬 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(3):32-34
家,一个温馨的名词。燕子用辛勤的劳动建造自己的家;蚂蚁用团结的精神保护自己的家;老鹰用不懈的坚守维持着自己的家。家,对我们而言,是避风的港湾,是温暖的依靠,是幸福的源泉……家,如此重要,管理好一个家就更为重要。你们家里当家的,也许是勤劳的妈妈,也许是理性的爸爸,小朋友们有没有尝试过自己当家呢?如果没有当过家,就让我们一起走进《今天我当家》,和小作者一起体验一下当家的滋味吧! 相似文献