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1.
舒鸿是我国著名的体育教育家。旧四运会历经坎坷,落户杭州。舒鸿积极参与筹办旧四运会,使之顺利召开,实现了体育竞赛本土化;全运会具有促进政治统一与维护民族团结的作用。  相似文献   
2.
舒鸿的体育思想涵盖奥林匹克运动、学校体育和体育竞赛等多个领域,主要包括:在奥林匹克方面,表现为践行“重要的不是取胜,而是参与”的奥运思想,实践公平、公正的奥林匹克思想和发挥奥运榜样作用,传承奥林匹克思想;在学校体育方面,表现为“通才教育,以生为本”的体育教学观、“根据需要,因地制宜”的体育活动观及“严格训练,团结合作”的体育竞技观。舒鸿的体育思想对我国当代奥林匹克和学校体育的发展仍具有积极的意义。  相似文献   
3.
美国春田学院与近代中国体育人物   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国春田学院是在北美基督教青年会培训学校的基础上发展起来的名体育学院,为全世界60多个国家培养了2万8千余人,还是篮球和排球的诞生地。许多在近代中国体育事业发展史上做出特殊贡献的体育人物都曾到这里来学习进修,获得了最早最及时的近代体育专业知识培训和信息。  相似文献   
4.
舒鸿是中国第一批国际篮球裁判员之一,他积极参加当时的体育事业,并在第十一届奥运会篮球赛中担任裁判员,获得了社会各界的广泛赞扬,堪称"中国第一金哨"。  相似文献   
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