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1.
2002年5月31日,坐落在"千古龙飞地"的江苏省涂州市沛县歌风小学举行了江苏省实验小学、联合国教科文EPD实验学校揭牌仪式暨素质教育展示会. 相似文献
2.
浙江艺体运动员控体重及营养状况的调查 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查法,对浙江省体工队艺体运动员控体重及营养状况进行了调查研究,结果显示:调查对象能认识到控体重的重要性,但在实践中真正能“自觉进行控体重”仅51,7%,年龄均在13岁以上。我省艺体运动员平均BMI与优秀艺体运动员较为接近,但大部分的运动员主要是通过不科学的快速减体重手段来达到目的,控体重期间的营养状况欠佳,影响了训练效果。鉴于此,提出了相关建议。 相似文献
3.
李进 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(6):67-69
隐性分层教学是针对学生个体差异,从学生实际情况出发,因材施教,使学生的不同学习需求得到满足,并获得成功体验的一种先进教学方法。高职高专艺体类学生大学英语水平的提高很大程度上取决于教师提供的条件和帮助,条件适当,帮助合理,学好英语就不成问题。 相似文献
4.
艺术及体育专业学生因其专业要求限制,相较于其他专业学生而言,英语语言能力普遍较低,基础知识掌握不牢。授课教师除了了解学生的学习情况之外,还要根据学生的特点,有针对性地制定教学内容与方法,帮助他们树立学好学英语的信心,给予他们一定的学习动力,与他们建立良好的师生关系等,从而达到教与学的最终目的。本文从观察和分析艺体生英语学习的基本状况入手,提出教学中遇到的问题与相关解决方法。 相似文献
5.
特色教育是学校发展的动力。一所没有特色的学校很难在激烈的竞争中实现稳定持久的发展。近年来,我校继续深化民族体育特色,渗透传统艺术教育,坚持走艺体结合之路,将特色活动融入到各科教学中,培养学生特长,促进学生全面发展,找到了实现素质教育目标的突破口。一、健全管理体制,明确艺体结合促进素质教育发展之路。蛇无头不行。为了加强领导,明确艺体结合走素质教育的办学目标,学校成立了以校长为组长的艺术教育领导小组,在认真调研、分析本校艺术教育现 相似文献
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8.
正竹,虚心自持、高风亮节,是君子的写照,其品性、风韵是文人雅士歌颂和追求的对象。"新竹"更具有一种积极向上、勇于突破的形象与精神,是提升道德品质与修养的极佳载体。新竹小学地处开福区沿江风光带竹山园,为此,学校以"竹"为载体,以"新竹文化校本课程开发"为着力点,将"新竹文化"这一核心思想辐射到阅读、写作、书法、手工制作、声乐、信 相似文献
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