孤东八区注聚区油井单井见效的统计规律性

孤东油田八区从1997年8月开始注聚,到2001年底结束注聚。注聚期间注聚区油井明显见效,并且有规律性可循。通过调查研究,并对注聚前后单井产量进行对比分析,从而找出注聚区油井单井见效的规律。在实践中运用这些规律,取得了较好的效果。     

笃行不怠绘新篇 踔厉奋发向未来——2021年度北京市档案工作回顾

<正>2021年,在市委的坚强领导下,在国家档案局的大力指导下,全市档案部门以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神及市委全会精神,全面落实习近平总书记对档案工作的重要批示,以庆祝建党100周年为主线,以推动高质量发展为主题,以党史学习教育为契机,紧密围绕全市中心工作,勇担当,善作为,扎实推动重点、难点工作落地见效,实现"十四五"良好开局。     

从意象煞尾,到意象为题——张悦群老师“考场议论文如何高人一筹”写作指导课品评

考场写作与一般写作不同,最突出的就是时间很紧张.高考作文基本是“50分钟800字”,一般考生不可能在审题立意之后就能给自己的作文拟立一个形象的好题目,也不可能花多少时间进行“意象为题”的思考.因此,特级教师张悦群在他的“考场议论文如何高人一筹”写作指导课上,根据高考考场议论文写作的实际情况,力避“从题目到正文,再到结尾”的俗套,指导学生“从意象煞尾,到意象为题”,即让学生在议论说理的过程中,注意大脑中不时冒出的有关意象的灵感火花,及时选择、捕捉与主旨相关的适合作为题目的意象,在结尾进行形象化议论,再由此拟立一个精彩的“意象题”,达到了“结尾如撞钟”与“题好一半文”的效果.     

工业理念对教育工作的启示

工业理念是由市场经济催生的企业图生存、求发展所积累的理性思维以及成功的经验和做法。工业理念讲究经济效益,看重投入产出比,追求效益最大化,注重效益、质量、安全,见效时间短。推进工业发展,需要面向市场,培植龙头企业,培养企业核心竞争力,推行产权制度改革。这些工业理念,我们可以用来谋划教育发展,提升教育质量,构建和谐教育,进而办好让人民满意的教育。     

胜二区1—2注聚北区见效特征及影响因素分析

本文主要阐述了胜二区1—2北区聚驱见效特征,结合试验分析了影响注聚效果的因素,并提出了下步高温高盐油藏聚驱开发的改进意见,对同类高温高盐油藏的聚驱开发具有重要的指导意义。     

运用数值模拟优化低渗透油藏新欢27块沉积微相注采方式

<正>低渗透油藏的注水开发过程中,水井憋压欠注;油井低压低产,寻找合理的注采方式,提高低渗透油藏最终采收率是一个较为普遍的难题。针对新欢27块沉积微相平面摆动频繁,注水见效难等一系列问题,本文以有利于油藏整体开发为出发点,从沉积微相方面运用数值模拟对新欢27块进行注采方式探索与研究,模拟结果显示沉积相内薄注厚采可以有效改善低渗透油藏注水难见效的问题,对日后该块及类似注水难见效的低渗透油藏具有很好的借鉴作用。     

聚合物驱阶段见效特征及影响因素

该文以单井阶段见效状况为研究对象，分析了聚合物驱阶段的见效特征及其影响因素。     

关于五味子人工栽培技术的探讨

在全面建设小康社会的步伐中,我们林业如何奔小康,关键就是利用有限的自然资源,创造出可持续的高效生态体系。其中五味子的栽培是见效时间长、经济效益高的药用植物,而且具有绿化、防风、固沙、改善生态环境等功效。可获得生态、经济和社会效益,可见五味子在林业的栽培势在必行。     

深刻认识“双减”政策 确保“双减”落地见效

深刻认识"双减"政策的本质,明确党和国家对教育发展尤其是义务教育发展的指向,是事关基础教育基础性、养成性、全面性、发展性的大事。牢固树立"双减"意识,抓住关键少数问题,重点落实"双减"举措,统筹协调资源,认清五大关系,力促"双减"政策落地见效。     

聚驱见效特征分析

通过从见聚时间、连通方向、连通类型、动用状况等方面对聚驱井的见效特征进行分析,对聚驱效果进行对比,找出聚驱效果的影响因素,有针对性的采取个性化的措施和方案设计,进行平面的综合调整,对提高聚驱的效率和效益,具有重要的意义。