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1.
满载着青春的激情与金秋的喜悦,2005年的9月我来到了这个让我充满了希望,最后又给我诸多感慨的地方——贵州省遵义县。在慌乱中安顿好自己和行李,在期待中走向向往已久的讲台……一切的一切是那样的顺理成章和不同寻常。  相似文献   
2.
母德九 《农村教育》2005,(12):15-15
贵州省遵义县职教中心面临职业教育新形势的需要,领导班子决策层进一步转变教育理念,开拓创新,大胆探索,拓展办学思路,经教育局局长和县政府分管领导同意,迈出了校企联盟的可喜步伐,为我县职业教育的发展找准了又一个新的切入点。  相似文献   
3.
胡永强 《贵州教育》2013,(1):F0002-F0002
桃李争艳满园春,硕果累累铸辉煌。正当全国人民沉浸在神九飞天的成功之际,2012年高考,遵义县第一中学又喜获丰硕成果,  相似文献   
4.
棋迷俱乐部     
《棋艺(象棋版)》2006,(12):62-62
毖O军第十期﹃声东击西﹄有奖征答获奖者名单刘彦君江西省赣州市大公路第一小学三(3)班(34100田朱兆毅安徽省寿县寿春镇北国村(232200)胡宇翔湖南省隆回县万和实验学校小学部五(l)班(4 22200)范海涛四川省天全县城市管理局(625500)胡弟清贵州省遵义县乌江镇邮局(563 104)陈二虎  相似文献   
5.
王义全,男,汉族,1956年7月生,贵州省遵义县人,教授,贵州省历史学会理事。 王义全教授1982年毕业于贵州师范大学历史系,获历史学学士学位。曾任黔南民族师范学院学科带头人,夜郎文化与人文旅游研究所所长,2007年调入绵阳师范学院。 王义全教授主要承担《世界古代史》、  相似文献   
6.
周全香 《成才之路》2014,(27):80-80
正初中英语写作教学一般采用阅读——总结——仿写的写作教学步骤,设计阅读与听力相结合、阅读与归纳总结相结合、阅读与写作相结合的教学活动。本文以7BUnit5"Task"为例谈谈英语写作教学。一、根据写作特点调整教学内容,激发学生学习兴趣根据我多年的教学经验,如果仅仅是按照从呈现到仿写的老的教学模式,学生肯定没有听课热情,更谈不上喜欢这节写作课。所以,在导入时教师要从不同的角度出发,多方位激发学生的参  相似文献   
7.
我任贵州《遵义日报》驻遵义县记者站专职记者三年多来,有几次曲折的采访经历让我终身难忘;也是我从事新闻业写稿20多年来(含《遵义县报》的7年采编工作)从未有过的经历,有几次采访,对我的启发和帮助很大。  相似文献   
8.
9.
通过对遵义县西北部地区石漠化现状及形成原因的分析,从而提出石漠化治理的措施与对策。  相似文献   
10.
遵义县林地使用中存在的问题的原因进行了分析,从而提出治理林地的对策。  相似文献   
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